1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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这是一个关于爱和奉献的故事。故事的主人公是一位年逾花甲的老教授。他尽管已经年过七旬，但依然热衷于教学和科研。他的才华被广大师生所赞赏，他的理论也备受推崇。然而，在2008年这个特殊的时刻，他却面临了一次前所未有的困境。
一切始于地震。那次毁灭性的地震让整个国家陷入了深深的悲痛和恐惧之中。无数家庭失去了亲人，孩子们也因为校舍的倒塌而面临巨大的生命危险。看着惨不忍睹的画面，老教授决定为这些受灾的孩子们做点什么。
他经过深思熟虑后，决定用自己多年的积蓄和退休金成立了一个基金会，专门用于帮助受灾的孩子们重建学校。他在网上发起了募捐活动，希望能够得到更多的关注和支持。很快，他的行动引起了全国各地的人们的热切关注。
募捐活动逐渐渗透到了人们的生活中。无论是在学校还是在工作单位，每个人都踊跃捐款、捐物。抬头望去，大街小巷处处可见捐赠箱和爱心墙，温暖的画面让人心生感动。人们的爱心汇聚成一股暖流，让那些受灾的孩子们重新拥有了学习的机会和希望。
老教授和他的团队也开始了艰苦的筹备工作。他们深入受灾地区，与当地政府和教育部门紧密合作，制定了详细的重建计划。在设计师和工程师的辛勤努力下，全国各地的学校开始逐渐恢复起来。
然而，重建工作面临着巨大的困难和挑战。因为地震的破坏太过严重，很多材料和设备都供不应求。面对这一情况，老教授不屈不挠，他通过各种渠道积极寻找捐赠和合作的机会。他亲自到工厂和企业去调查，通过一番努力，终于获得了各种资源的支持。
经过数月的辛勤努力，重建工作终于取得了突破性的进展。那些曾经倒塌的校舍逐渐重现昔日的风采，孩子们的笑容也重新出现在他们的脸上。人们纷纷为这个伟大的事业点赞，老教授也成为了全国瞩目的英雄。
故事的结局并不是以这种温馨而又感人的方式结束。老教授并没有因为自己的功绩而停止前进，相反，他更加坚定了自己的理想和信念。他在接下来的日子里，积极投身于科研和教学工作，希望能够为社会做出更多的贡献。
2008年，是一个让人难以忘怀的年份。在那里，我们见证了人性的善良和力量。通过围绕理论2008这个主题，我们不仅收获了感动和希望，更深深体会到了爱的力量。这个故事告诉我们，只要我们团结一心，秉持着仁爱和奉献的精神，我们就能够创造出一个更加美好的世界。
