1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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20世纪是西方哲学发展史上的辉煌时代，诞生了一系列经典的哲学思想流派和思想家。他们以其独特的见解和深刻的思考揭示了人类的存在意义、价值观念和知识体系的本质。本文将重点探讨几位具有重要影响力的西方哲学家及其思想。
尼采：超越人生的绝对意义
弗里德里希·尼采是二十世纪西方哲学中最具争议性的思想家之一。他的著作《查拉图斯特拉如是说》探讨了人类意志的力量以及超越人类存在的绝对意义。尼采认为，传统的宗教和道德观念已经面临瓦解，人类需要寻找新的意义来赋予生命的价值。他提出“超人”概念，主张超越人类情感和欲望的境界，追求一种更高的存在。
胡塞尔：现象学的启示
爱德蒙·胡塞尔是现象学运动的奠基人之一，他试图通过对意识的观察和分析，揭示事物的本质和我们与世界的关系。胡塞尔的著作《现象学的逻辑》和《逻辑的形式》对于认识论和形而上学的发展产生了巨大的影响。他认为，我们的意识是通过感知和理解来构建的，而客观存在也只能通过我们的主体意识来表达和理解。
海德格尔：存在主义的哲思
马丁·海德格尔为二十世纪哲学注入了浓厚的存在主义色彩。他的主要著作《存在与时间》探讨了人类存在的本质和意义。海德格尔认为，人类存在的真正意义来自于我们对自身存在的洞察和认识。他强调个体的自由选择和责任，主张通过自身存在来创造和塑造自己的价值观念。
西塞罗：语言与真理
西塞罗是二十世纪最具代表性的语言哲学家之一，他的著作《论哲学问题》深刻地影响了后世的认识论和逻辑学发展。西塞罗认为，语言是人类认识世界和表达真理的关键工具。他提出了一套关于语言与真理之间关系的理论，强调语言的逻辑性和描述性，并对语言的能力和局限性进行了深入的分析。
罗素：逻辑的底层结构
伯特兰·罗素是20世纪最著名的数学哲学家之一。他的著作《哲学原理》和《数学原理》奠定了逻辑学和数学基础的新版图。罗素通过逻辑分析和形式化的方法，试图揭示事物背后的底层结构和逻辑关系。他提出了逻辑原子的概念，并通过逻辑的形式化和公理化建立了严密的逻辑体系。
维特根斯坦：语言游戏的边界
路德维希·维特根斯坦是20世纪逻辑实证主义运动的先驱之一，他对语言的意义和使用提出了前所未有的见解。维特根斯坦认为，语言的使用是一种游戏，我们的语言行为受到各种规则和约束的限制。他试图通过语言哲学来解释和理解事实陈述的真实性和可靠性，并强调语言的边界和局限性。
以上是几位具有重要影响力的西方哲学家及其思想。他们的思考和见解不仅对哲学领域产生了深远的影响，也对其他学科和人类思维方式的转变起到了重要的推动作用。通过他们对人类存在、价值观念和知识体系的思考，我们可以更好地认识自己，理解世界，并探索人类思维的边界和可能性。
