1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
柏拉图（Plato）
柏拉图是古希腊最杰出的哲学家之一，他是苏格拉底的学生，也是亚里士多德的老师。柏拉图的哲学体系深受学界重视，他的作品《理想国》中提出了一种哲学政治体系，主张将国家与个人的利益统一起来。
亚里士多德（Aristotle）
亚里士多德是古希腊最伟大的哲学家之一，他是柏拉图的学生，也是亚历山大大帝的老师。亚里士多德的思想被称为“人类思考的理性主义”，强调通过观察和推理来寻求真理。
笛卡尔（Rene Descartes）
笛卡尔是17世纪法国哲学家和数学家，他在哲学和科学领域取得了重大的突破。他提出了“我思故我在”的论断，认为思考和怀疑自己是人类存在的根本特征。
休谟（David Hume）
休谟是苏格兰哲学家和历史学家，被认为是英国经验主义哲学的先驱。他强调观察和经验对于认识的重要性，对于因果关系的思考也为认知科学提供了重要的启示。
康德（Immanuel Kant）
康德是18世纪德国哲学家，他的思想对现代哲学产生了深远的影响。他主张人们应该通过理性来思考和判断，他的道德理论提出了普遍性和自律性的原则。
尼采（Friedrich Nietzsche）
尼采是19世纪德国哲学家和文学家，他对传统道德和宗教观念进行了严厉的批判。他主张个体应该追求自我超越和价值创造，并提出了“超人”（超越人类的个体）的概念。
罗素（Bertrand Russell）
罗素是20世纪英国哲学家、逻辑学家和数学家，他对哲学、数学和社会政治都提出了重要的贡献。他的思想深受逻辑实证主义和分析哲学的影响。
波普尔（Karl Popper）
波普尔是20世纪奥地利哲学家，他是科学哲学和政治哲学领域的重要人物。他提出了“批判性理性主义”的观点，认为科学的基础应该是严格的证伪和观察实证。
海德格尔（Martin Heidegger）
海德格尔是20世纪德国哲学家，他的思想与存在主义和现象学有关。他将人类存在与时间和空间联系在一起，并探索了存在的意义和真理的本质。
福柯（Michel Foucault）
福柯是20世纪法国哲学家、社会学家和历史学家，他的思想对于权力、知识和个体主义的研究产生了深远的影响。他提出了“权力知识”的概念，强调社会结构对个体行为的影响。
本文介绍了一些著名的西方哲学家及其思想，他们的贡献使人类思维更加丰富多样，并对世界观和人类伦理产生了重要影响。通过学习他们的思想，我们可以更好地理解人类思维的演变和发展。
