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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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探讨苏格拉底式的智慧之路

作者:人生智慧网 2023-08-18 0次阅读

苏格拉底,古希腊哲学家,是西方哲学史上最重要的人物之一。他以他独特的对话形式和启发性的问答技巧,深深影响了后世的哲学家和思想家。苏格拉底式不仅仅是一种对话形式,更是一种思考的方式和智慧之路。

苏格拉底式与探索真理

苏格拉底式以探索真理为目标,他相信人们可以通过对话和思考的方式接近真理。他相信人类内在的智慧和思辨能力,通过不断的提问、辩论和反思,可以逐渐理解清晰的概念,并找到真理的核心。

苏格拉底式的对话不是简单的问答,而是一种引导对方思考的艺术。他以问题挑战对方的观点,并通过对方的回答进行深入的追问,从而引导对方不断思考和探索。在这个过程中,人们可以发现他们对于某一主题的认识可能存在着矛盾、偏见或错误的观点。

苏格拉底式与自我反省

苏格拉底式的对话对于个人自我反省也具有重要意义。通过与他人的辩论和对话,我们可以反思自己的理念和思考方式。苏格拉底认为,只有通过不断地自我反省和质疑,我们才能超越自我,接近真理。

苏格拉底式的对话也可以帮助我们发现自己的盲点和局限。通过与他人的交流和思辨,我们可以看到自己的观点在与他人对话中可能暴露出的不足之处,从而推动我们不断完善自己的思想和观点。

苏格拉底式与批判性思维

苏格拉底式的对话是一种批判性思维的体现。在对话中,他不仅要求他人对自己的观点进行解释和辩论,也要求自己对他人的观点进行质疑和反思。这种批判性思维的精神,成为了苏格拉底式的对话的核心。

批判性思维是一种开放和自由的思考方式。它鼓励我们质疑权威,审视偏见,思考传统观念的合理性。苏格拉底式的对话正是通过批判性思维的方式,促使人们从不同角度思考问题,拓宽视野,提高思考质量。

苏格拉底式与智慧之路

苏格拉底式是一种智慧之路,它通过对话和思考的方式培养我们的思辨能力和批判性思维。通过苏格拉底式的对话,我们可以探索真理、自我反省和批判性思考,促进个人的成长和思想的进步。

苏格拉底式的智慧之路不仅仅适用于哲学领域,它也可以应用于各个领域和生活的方方面面。无论是在学术讨论中还是在日常生活中,苏格拉底式的对话都能帮助我们更好地理解自己和他人,推动思想的交流和进步。

总之,苏格拉底式是一种启发性的对话形式和智慧之路。它通过对话和思考的方式,引导我们探索真理、自我反省和批判性思考。在苏格拉底式的智慧之路上,我们可以培养思辨能力,提高思考质量,推动个人和社会的进步。

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