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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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12岁一15岁必读的名著

作者:人生智慧网 2024-10-22 0次阅读

一、引言

《小王子》是一部适合12岁至15岁青少年阅读的名著,由法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里创作。这部作品以一位飞行员的角度,讲述了小王子从自己的星球出发,前往地球的过程中所经历的各种历险。本文将从多个方面对《小王子》进行详细阐述,以期让青少年读者更好地理解和感悟这部作品。

二、作品背景

1. 作者背景:安托万·德·圣埃克苏佩里,法国著名作家、飞行员。他的作品多与飞行有关,以独特的视角探讨人生、哲理和人性。

2. 创作背景:《小王子》创作于1943年,正值第二次世界大战时期。作者在战争中经历了许多困苦和磨难,这些经历对作品产生了深远的影响。

3. 作品影响:《小王子》自问世以来,受到了世界各地读者的喜爱,被誉为“20世纪最伟大的童话”。它不仅是一部儿童文学作品,更是一部成人读物,引导读者思考人生的意义和价值。

三、故事梗概

1. 小王子的星球:小王子生活在一个只有一朵玫瑰和许多奇特树木的小星球上。他与玫瑰相爱,但因为玫瑰的虚荣和敏感,小王子决定离开星球去寻找真正的友谊。

2. 遇见飞行员:小王子在地球上遇到了一位飞行员,他们成为了朋友。飞行员向小王子讲述了地球上各种事物的真相,使小王子对生活有了更深的理解。

3. 小王子与狐狸:小王子在地球上遇到了一只狐狸,他们彼此驯服,成为了朋友。这段经历让小王子明白了爱的真谛。

4. 小王子回到星球:在飞行员的帮助下,小王子回到了自己的星球,与玫瑰和解,重新开始了幸福的生活。

四、作品主题

1. 爱与责任:作品通过小王子与玫瑰、狐狸的关系,揭示了爱与责任的真谛。爱不仅仅是浪漫的情感,更是付出和责任。

2. 成长与教育:小王子在星球之间的旅行,象征着人生的成长过程。在这个过程中,他学会了理解、宽容和珍惜。

3. 人性与社会:作品通过小王子与各种奇特的星球居民的交往,讽刺了成人世界的荒谬和虚伪,呼吁人们回归纯真和善良。

4. 生死观:小王子在面对死亡时,表现出了勇敢和坦然。作品引导读者思考生死的真谛,学会珍惜生命。

五、人物形象

1. 小王子:作品的主人公,纯真、善良、勇敢。他代表着人类对美好生活的向往和对未知世界的探索。

2. 玫瑰:小王子的爱人,虚荣、敏感。她象征着爱情中的美好与矛盾。

3. 狐狸:小王子在地球上的朋友,智慧、真诚。他教会了小王子如何去爱,成为了小王子成长过程中的导师。

4. 飞行员:作品中的另一个重要角色,成熟、稳重。他引导小王子认识世界,也代表了成人世界的理性与智慧。

六、艺术特色

1. 寓意丰富:作品通过简单的情节,寓意丰富的哲理,引导读者思考人生。

2. 语言优美:作品的语言简洁、优美,充满诗意,让人陶醉。

3. 情感真挚:作品中的情感表达真挚动人,让人感受到作者对生活的热爱和对人性的关怀。

4. 跨越年龄:作品既适合青少年阅读,也能让成人读者产生共鸣,具有广泛的受众。

七、现实意义

1. 引导青少年树立正确的价值观:作品通过小王子的成长经历,引导青少年学会珍惜友谊、勇敢面对困难、追求真善美。

2. 培养青少年的同理心:作品中小王子与各种星球居民的交往,让青少年学会理解和关爱他人。

3. 激发青少年的想象力:作品中的奇幻情节和奇特星球,激发青少年的想象力,培养创新思维。

4. 增强青少年的责任感:作品强调爱与责任,让青少年明白在享受爱的也要承担起相应的责任。

《小王子》是一部值得12岁至15岁青少年阅读的名著。它以独特的视角、寓意丰富的故事、优美动人的语言,引导青少年思考人生、成长和价值观。通过阅读这部作品,青少年不仅能获得知识和乐趣,还能在心灵上得到升华和启迪。希望每位读者都能在《小王子》的陪伴下,度过美好的成长时光。

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