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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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5字名人名言10句

作者:人生智慧网 2023-08-19 0次阅读

名言作者是中国古代伟大的思想家、政治家孔子。他认为,明白事理的人不如喜欢去实践的人,喜欢去实践的人又不如从中获得乐趣的人。

乐趣来源于对知识和技能的追求和热爱,它能够推动人们不断前进、不断超越自己。只有不断追求新知识、不断提升自己,才能在人生的道路上走得更远、更稳健。

而那些仅仅停留在理论层面,不去付诸实践的人,无法理解真正的乐趣所在。他们追求的只是空洞的知识,无法体会到实践中的成就感和喜悦。

因此,要成为一个真正的好之者,只有不断地去实践,不断地去探索和创新,才能够体验到生活中丰富的乐趣。

孔子告诫我们要努力成为一个乐之者,因为乐趣是人生最宝贵的财富之一。

爱迪生曾言:天才是1%的灵感加上99%的汗水。

名言作者是美国著名发明家托马斯·爱迪生。他通过这句名言告诉我们,天才并非天生,而是在付出不懈努力的基础上所创造出来的。

很多人认为天才是与众不同的,认为他们拥有神奇的能力和无与伦比的天赋。然而,爱迪生的这句名言告诉我们,天才并不是来自天空而是靠自己的努力所获得的。

灵感只是开启智慧的一扇门,关键在于如何付出努力去实现。只有在付出时间、精力和毅力的过程中,才能找到突破的机会,只有通过经验和实践的积累,才能将灵感变为创造。

这句名言告诉我们,要在自己的领域中取得成功,需要付出比别人更多的努力,要融入无限的汗水和奋斗。

乔布斯曾言:不要活在别人的生活里,不要让别人的观点干扰了自己的内心。

名言作者是美国苹果公司的创始人乔布斯。他的这句名言告诫我们要保持自我,在人生道路上保持独立思考。

我们生活在一个多元化的社会中,每个人都有自己独特的见解和观点。然而,乔布斯提醒我们,不要被别人的生活方式所束缚,不要让别人的观点左右自己的内心。

要相信自己的选择,坚定自己的信念。只有坚持自己真正想要的生活,才能够找到真正属于自己的幸福。

无论遇到多少困难和障碍,都要相信自己的能力,坚持自己的信念,不要活在别人的生活里。

玛丽亚·蒙特梭利曾言:带着爱去教育孩子,看得见的教育是通过爱无形的表达。

名言作者是意大利教育家玛丽亚·蒙特梭利。她通过这句名言告诉我们,教育的关键在于用心和爱。

当我们和孩子们相处时,应该用爱心去对待他们,应该关心他们的需求和情感。只有用爱去教育孩子,才能够真正触及到他们的内心,激发他们的兴趣和潜力。

过于注重课本知识和功利教育,往往会忽视了孩子们内心的真正需求,而这正是他们成长所需要的东西。

通过爱的表达,我们能够迅速建立起与孩子们之间的联系和信任,促进他们全面发展和成长。

爱因斯坦曾言:只有两件事是无限的,宇宙和人类的愚蠢。

名言作者是德国著名科学家爱因斯坦。通过这句名言,他揭示了人类的局限性和愚蠢性。

宇宙是一个庞大、多彩、无限的世界,而人类只是宇宙中微不足道的一部分。我们对于宇宙的了解只是冰山一角,我们的认知和智慧仍然存在很大的局限性。

与此同时,人类的愚蠢也是无穷的。我们往往因为贪婪、自私、狭隘的心态而犯下种种错误和罪行。

爱因斯坦想要通过这句名言提醒我们要保持谦虚,并不断扩大自己的知识面,以便更好地理解宇宙和人类。

只有不断学习,不断思考,才能跨越自己的局限性,走向更广阔的世界。

贝多芬曾言:不要寻找成功的路径,而要寻找值得做的事情。

名言作者是德国著名音乐家贝多芬。通过这句名言,他告诉我们成功并非唯一的追求,重要的是在自己认为值得的事情上付出努力。

当我们追求成功的时候,往往会受到一些外界的干扰和诱惑。然而,贝多芬认为,我们应该坚持自己所认为值得做的事情,不被他人的评价和眼光所左右。

每个人都有自己的兴趣和激情,只有坚持自己的信念,才能够找到真正属于自己的价值和意义。

无论我们的选择是否成功,只要我们坚持自己认为值得做的事情,无论结果如何,都是值得骄傲和自豪的。

达·芬奇曾言:学习知识需由易到难,逐渐增加,而不可通过强迫告诉学生。

名言作者是文艺复兴时期的天才达·芬奇。他通过这句名言告诫我们学习的方法和原则。

达·芬奇认为,学习知识应该由易到难,逐渐增加,而不可通过强迫告诉学生。只有通过渐进的方式,才能够让学生更好地理解和应用所学的知识。

我们每个人都有自己的学习方式和节奏,在学习的过程中,应该尊重自己的特点和需求,逐步提高自己的学习能力。

通过自己的努力和实践,我们才能够真正掌握所学的知识,而不仅仅停留在表面的记忆和书本知识。

如此一来,我们才能够更好地应对生活中的各种困难和挑战。

孟子曾言:人不可以无志,皆有偶见时,必期于达人。

名言作者是中国古代伟大的思想家、教育家孟子。他通过这句名言告诉我们,人们不应该失去追求,而应该保持向往和期望。

无论是在学习、工作还是生活中,我们都会遇到一些不如意和困难。然而,孟子提醒我们要相信自己的能力,并努力追求更高的目标和境界。

虽然达到真正的成就是困难的,但是只有不断期待和努力,才能够达到预期的目标。

人们有时会受到一些伟大人物的影响,他们的才智和智慧让我们心生敬佩和向往。然而,我们不能止步于此,而是要通过自己的努力和实践去追求更高的目标。

只有不断提高自己的境界,才能够逐步接近真正的达人。

维多利亚女王曾言:人们并不怕困难中的风暴,而是怕困难将他们带入没有希望的港湾。

名言作者是英国历史上最杰出的女王之一维多利亚女王。她通过这句名言告诉我们,我们要敢于面对困难,坚持自己的信念,不要放弃希望。

人生充满了困难和挑战,但是只有敢于面对,才能够找到真正的答案和解决办法。

许多人在遭遇困难时会感到迷茫和无助,甚至放弃希望,这才是最危险的信号。

困难并不可怕,关键在于我们如何应对和解决它。

相信自己的能力和智慧,世上没有解决不了的困难,只有没有希望的人。

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