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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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歌颂老师的名人名言

作者:人生智慧网 2023-08-19 0次阅读

1. \"教师的使命是点燃学生心中的火焰,而不仅仅是传播知识。\" —— 赫尔曼·黑塞

伟大的德国作家赫尔曼·黑塞曾这样描述教师的使命。他认为,一个优秀的老师应该能够激发学生内心的激情和渴望,引导他们主动学习和探索。与其只是简单地灌输知识,教师应该注重培养学生的创造力和独立思考能力,使他们能够在知识的海洋中航行。

2. \"教师是燃烧着的蜡烛,用自己的光照亮别人的道路。\" —— 伊莱恩·贝克斯

美国教育家伊莱恩·贝克斯赋予了教师一种如蜡烛般温暖而持久的力量。就像蜡烛燃烧着自己却照亮了他人,老师们默默无闻地奉献着自己,用自己的智慧和关怀点亮了学生的前方。他们将自己的知识和经验无私地分享给学生,引导他们走向未来。

3. \"教师可以改变世界,因为他们改变了一个个学生的生命。\" —— 约翰·史坦纳

约翰·史坦纳,一位著名的教育家和心理学家,认为教师的影响力超越了教室。他们对学生的影响不仅仅局限于知识的传授,更体现在他们为学生树立的榜样和对人生的指引。一个优秀的老师能够激发学生的潜力,改变他们的思考方式,培养他们健康的价值观和积极的人生态度。

4. \"老师的工作不仅是把他们所知道的东西传授给学生,而是激发学生自己去思考和学习。\" —— 约翰·杜威

约翰·杜威是一位美国教育家,在他的教育理论中强调了学生的主动性和参与度。他认为,教师应该成为学生思考和学习的引导者,而不仅仅是知识的传授者。优秀的老师应该引导学生探索问题和解决问题的方法,激发他们的求知欲望和创新能力。

5. \"一个好的老师不仅能启迪我们的智慧,还能够引导我们发现自己的个性。\" —— 亚里士多德

古希腊哲学家亚里士多德也对老师的作用进行了深刻的思考。他认为,一个好的教师应该能够帮助学生认识自己的优势和潜力,改善自己的不足之处,从而成为更好的人。教师应该关注学生的个性发展,尊重他们的差异,为他们提供适当的指导和支持。

6. \"教育不是灌输知识,而是点燃火焰。\" —— 威廉·巴特勒·叶芝

诗人威廉·巴特勒·叶芝在这句名言中表达了对教师的赞美。他认为,教育的目标不仅仅是传递知识,更重要的是引发学生内心的激情和渴望。优秀的老师应该善于激发学生的兴趣和探索欲望,帮助他们找到自己的人生目标和热爱的事物。

7. \"教育是唯一的出路,也是最强大的武器。\" —— 尼尔森·曼德拉

尼尔森·曼德拉,南非的民权运动领袖和第一位黑人总统,深信教育的力量。他认为,教育是改变个人命运的关键,也是改善社会的重要工具。优秀的老师能够为学生提供知识和智慧,帮助他们打破困境,改变自己的命运。

对于我们每个人来说,老师都是我们人生道路上的向导。他们用自己的智慧和激情点燃了我们内心的火焰,帮助我们找到自己的方向。让我们怀着崇敬和感激之情,向那些无私奉献的老师们致以最诚挚的敬意。

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