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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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孔子:两小儿辩日中的智者

作者:人生智慧网 2023-08-18 0次阅读

在《论语》中,有这样一个故事——两小儿辩日。这是孔子与两个小孩的对话,从这个对话中我们可以看到孔子身上的智慧和思考方式。与两小儿的对话中,孔子启发了他们的思维,也给我们带来了深刻的启示。

那天,孔子途经一个村庄,看到两个小孩正在争论一个问题。他们的争论无休无止,互相扣帽子,决不妥协。孔子走进他们之间,试图化解这场争端。

他问小孩:“你们为什么会为了这个问题争执不休呢?”

小孩回答说:“我们不同意对方的观点,争执是为了让对方认同自己的看法。”

孔子微笑着说:“你们是不是都认为对方的观点是错误的?”

小孩们点头称是。

孔子接着问:“你们能确定对方的观点是错误的吗?”

小孩们犹豫了一下,摇摇头说:“其实我们不能百分之百确定,但是我们觉得自己是正确的。”

孔子微笑着继续说:“那么,你们有尝试过站在对方的角度,去理解对方的观点吗?”

小孩们想了一下,羞愧地摇摇头。

孔子带着温和的目光说:“既然你们不能确定对方是错的,那么为什么不试着从对方的角度思考一下呢?这样或许会有更全面的了解和更好的沟通。”

小孩们默然无语,露出迷茫的神情。

在这个简短的对话中,孔子通过启发小孩们思维的方式,表达了他的智慧和教诲。对于这个故事,我们也可以从中获得一些深刻的启示。

第一:尊重不同的观点

孔子首先询问小孩们为什么会为了这个问题争执不休,引导他们从自身的立场出发思考问题。他并没有以自己的立场去否认对方的观点,而是尊重了小孩们的思考和判断。这告诉我们,尊重不同的观点是进行有效沟通和解决争议的基础。

在现实生活中,我们经常会遇到不同观点的冲突。当我们面对争论时,应该试着换位思考,尊重对方的观点,倾听对方的意见。这样才能够增进理解,减少冲突,并找到解决问题的方法。

第二:审视自己的立场

小孩们原本认为自己的观点是正确的,而孔子却提醒他们:尽管你们觉得自己是正确的,但你们不能确定对方是错的。这一点给了小孩们启发,也提醒了我们:我们在坚持自己立场之前,应该审视一下自己的观点。

我们往往会受到主观偏见的影响,过于自信地认为自己的观点是正确的,而忽视了其他可能的角度和因素。在争论中,我们应该谦虚一些,反思自己的观点,并且勇于接受和改变自己的错误观点,这样才能更好地发展自己的思维和理解力。

第三:换位思考,增进理解

孔子向小孩们提出了一个非常重要的问题:你们有尝试过站在对方的角度思考吗?这一问引发了小孩们的反思,也启发了我们:我们应该勇于换位思考,理解对方的观点和感受。

在沟通中,我们需要学会站在对方的角度思考问题,从对方的角度去审视和理解问题,这样才能触及到问题的本质。通过换位思考,可以增进我们对他人的理解和同理心,促进不同观点之间的交流和共识。

通过孔子与两小儿辩日的故事,我们可以从中学到很多。尊重不同的观点,审视自己的立场,换位思考,这些都是我们在解决问题和进行有效沟通时需要注意的要点。

这个故事不仅仅是关于孔子的智慧,更是给我们提供了一种思考问题的方式。我们应该学会用开放的心态去理解和尊重他人的观点,同时也要对自己的观点进行反思,从不同的视角思考问题。这样,我们才能够更加全面地认识世界,更好地理解他人,同时也更好地发展自己的智慧。

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