1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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当提到孔子,我们不禁想到他的伟大智慧和强大的领导力。那么,孔子的才能到底是什么呢?让我们一起来探索孔子的才能所在。
孔子的教育才能
孔子是伟大的教育家,他的教育才能始终是他最为突出的特点之一。孔子认为教育是培养人才和塑造人品的关键。他提出了“教育应该根据学生的个性来进行”的观点,这被后世广泛接受并奉为圭臬。
孔子注重培养学生的品德和道德观念,他认为只有通过正确的品德教育,才能培养出有担当和责任感的人才。他强调道德的重要性,教育学生遵循仁义道德原则,以成为有益于社会的人。
此外,孔子还强调知识的重要性。他认为只有通过广泛的学习和知识的积累,才能使一个人具备博学多才的能力,从而更好地履行社会责任。
孔子的领导才能
孔子被称为“至圣先师”,他的领导才能在中国历史上也是独步一时的。孔子提出了“君子之道”和“仁政”的理念,对中国古代政治产生了深远的影响。
孔子强调人治和德治的重要性。他认为只有具备高尚品德和良好道德的人才能成为一个合格的领导者。他注重培养贤能之士,并倡导任人唯贤,以人才来选拔和任用官员。
孔子还非常注重礼制和仪式。他认为通过仪式和礼制的规范,可以维护社会秩序和人与人之间的关系。他的思想对中国古代社会和政治产生了深远的影响。
孔子对文化的贡献
孔子还对中国文化的发展做出了巨大的贡献。他的学说深深影响了中国古代文化和思想,为后世留下了丰富的文化遗产。
孔子提倡的“中庸之道”和“君子之道”成为了中国儒家思想的核心。他强调以仁为本,以德为先,对后世儒家思想产生了深远的影响。
此外,孔子还是古代中国文化的传承者和发展者。他重视经典的研究和传播,注重教育和思想的传承,为中国古代文化的繁荣做出了巨大的贡献。
孔子的才能包括教育才能、领导才能和对文化的贡献。他以其卓越的智慧和领导力,成为中国历史上最伟大的人物之一。他的思想和才能对中国乃至世界产生了深远的影响。
正是因为孔子的才能,他被后人称为“至圣先师”,他的思想和学说至今仍然被广泛传承和研究。无论是教育才能、领导才能还是对文化的贡献,孔子的才能都给世人留下了宝贵的财富。