1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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大老师的影响力
大老师是一位备受尊敬和仰慕的教育家和思想家。他的名言不仅在中文世界中流传广泛,而且在日本也有很高的知名度。大老师的名言充满智慧和启发,是许多人励志的来源。
大老师说过:“人生没有彩排,每一天都是现场直播。”他的这句名言告诉我们要珍惜每一天生活的机会,不要浪费任何一个时刻。生活并不会提前给我们做好准备,我们必须学会适应和应对各种情况。只有积极乐观地面对生活的挑战,我们才能真正享受生活的美好。
学习的意义
大老师常常强调学习的重要性。他说:“学习是一辈子的事情,只有持续不断地学习才能不断进步。”学习不仅仅是为了应付考试,更是为了开拓自己的视野和增长见识。无论年龄、职业或身份如何,学习都是每个人都应该坚持的习惯。通过学习,我们能够不断提高自己的能力,追求更好的未来。
忍耐与毅力
大老师的名言中经常有关于忍耐和毅力的主题。他说:“成功不是终点,而是一段持续努力和不懈奋斗的过程。”在人生的道路上,我们充满了各种挑战和困难,但是只要坚持下去,就会克服一切困难,实现我们的目标。忍耐和毅力是取得成功的关键,我们必须用行动证明自己的决心和毅力。
友谊与团队合作
大老师非常注重友谊和团队合作的力量。他鼓励每个人建立真诚的友谊,与他人互相帮助和支持。他说:“友谊是生活中最珍贵的财富。”同时,他也强调团队合作的重要性。他认为每个人都是团队中重要的一员,只有团结一致,齐心协力,才能取得真正的成功。
传承与教育
大老师一直强调传承和教育的重要性。他相信通过教育,我们能够传承和发展前人的智慧。他说:“教育是打开未来的钥匙。”只有通过教育,我们才能改变自己的命运和实现自己的梦想。教育不仅是学习知识,更是培养品格和价值观的过程。通过教育,我们能够塑造更美好的未来。
大老师的名言日语无论是在中文世界还是在日本都具有极高的影响力。他的名言关于生活的哲理、学习的意义、忍耐与毅力、友谊与团队合作以及传承与教育等领域都给人们带来了深刻的启示。通过学习和践行大老师的教诲,我们能够更好地理解并应用他的智慧,实现个人的成长与成功。