1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子（公元前551年-公元前479年），字仲尼，号称孔子，是中国古代伟大的思想家、教育家、文化名人。他的思想影响了几千年的中国历史，并对世界产生了深远的影响。孔子的思想主要体现在“仁”、“礼”、“义”、“智”等方面。
孔子出生于中国鲁国，他出身于一个贵族家庭，拥有很高的文化修养。他在教育方面非常有才华，成为了当时最著名的教育家之一。孔子的教学方法以经典的阅读和讨论为主，注重学生的思考和品德培养。他的学生很多，其中最著名的是子路、子贡、子游等。孔子的教育理念为后世教育事业的发展提供了重要启示。
孔子的思想体系
孔子的思想体系主要包括人伦观、教育观、政治观等方面。他提出了“仁者爱人”的理念，认为人们应该以仁爱之心待人，使人与人之间建立起亲密的关系。孔子强调道德的重要性，认为人应该追求道德的完善，通过修养和修身来达到道德的境界。
孔子认为教育是培养人才和传承文化的重要手段。他提出了“启发式教学”的概念，主张通过激发学生的主动学习和自主思考能力来提高教育效果。孔子注重培养学生的品德和修养，强调教育应该以个体发展和社会和谐为出发点。
在政治观方面，孔子提出了“君子”和“小人”的区分。他认为君子具备高尚的品德和强烈的为民造福的意识，而小人则为私利而行事。孔子主张通过君子的领导来实现社会的和谐与稳定。他的政治思想对于古代和现代的政治体制都产生了一定的影响。
孔子的影响与传承
孔子的思想影响了中国几千年的历史进程，成为了中国文化传统的重要组成部分。他的思想深入人心，影响了中国人的价值观和行为准则。孔子的教育理念和方法为后世教育事业的发展提供了宝贵的经验。
孔子的影响不仅局限于中国，他的思想也渗透到了世界各地。孔子的学说被翻译成多种语言，在其他国家和地区也产生了一定的影响。孔子的敬业精神、勤奋学习的态度以及崇尚道德的观念被世界所认同和推崇。
为了传承和发扬孔子的思想，中国建立了孔子学院，推广中华文化和汉语教学。这些孔子学院在世界各地设立，为外国人了解和学习中国文化提供了平台。通过孔子学院的建立，中国的文化软实力和国际影响力得到了提升。
孔子是一位伟大的思想家与教育家，他的思想对于中国和世界都产生了深远的影响。他的教育理念、政治观点和人伦观念为后世提供了重要的借鉴和启示。孔子的思想和孔子学院的建立，使世界各地能够更好地了解和学习中国文化，促进了中华文化的传承和交流。
孔子的思想和学说虽然诞生于古代，但其智慧和道德观念在今天仍然具有重要的现实意义。通过学习孔子的思想，我们可以获得更多关于道德、教育和领导力的启示，从而为个人的发展和社会的进步做出更大的贡献。
