1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔夫子，即孔子，是中国古代文化的伟大导师，他的思想和教诲对中国乃至世界的发展产生了深远的影响。作为一位伟大的哲学家、教育家和政治家，他的智慧和见解激励了几千年来的人们，并成为了中华文化的重要象征。
孔子及其思想的背景
孔子生于公元前551年，出生地在今天的山东曲阜。在孔子出生之时，中国正处于春秋时期，这个时期充满着混乱和动荡。社会秩序紊乱，战争频繁，人们的生活陷入了困境。孔子时刻关注着这一切，认识到社会需要有一种新的秩序，于是他决定投身于政治和教育，推动社会的变革。
孔子的主要思想
孔子的思想主要包括仁、道德、修身、治国和教育等方面。他强调仁爱的观念，认为仁是人与人之间相互关怀、宽容和谦卑的情感。他认为人们应该根据道德原则行事，即以诚实、尊重、公正和勇敢为准则。他还强调个人修身养性的重要性，通过自律和自省来提升个人品质。此外，他还提出了论政的观点，主张通过教育和理想国家的建立来实现社会的和谐和稳定。
孔子和教育
孔子是中国教育史上的杰出人物，他提出了一系列教育理念和方法，并对后世的教育思想产生了深远的影响。他认为教育是培养人的品质和能力，是推动社会进步的关键。他主张通过教育来培养个人的道德和智慧，使人们能够做到知行合一。他还重视对学生的个性培养和差异化教学，倡导个性化的教育模式。
孔子的影响和传承
孔子的思想和教育理念在中国历史上产生了广泛而深远的影响。他的学说被后世称为儒家学派，成为了中国传统文化的核心之一。孔子的礼仪观念、教育思想和政治哲学被广泛传承和发展，对中国社会的发展和人们的思维方式产生了巨大的影响。
同时，孔子的思想也影响了世界范围内的文化交流和哲学思考。孔子的仁爱观念和道德原则在世界各地产生了广泛的共鸣，成为了人类共同的价值追求。他的教育理念也为世界各国的教育事业提供了宝贵的借鉴和启示。
尽管孔子已经逝去了几千年，但他的思想和教育理念依然生动活泼地存在着。他是一位伟大的导师，他的智慧和见解在今天仍然有着重要的意义。孔子的思想是中华文化的瑰宝，他的精神是中华民族的骄傲。我们应该继续传承和弘扬孔子的思想，让他的智慧在当下发光发热。
