1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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随着社会的发展，人们对于教育的要求也越来越高。综合素质教育成为当今教育理念的重要方向之一，而启蒙少儿哲学作为一种新的教育方式，在培养孩子的思维能力、创造力和社会责任感方面发挥着重要作用。本文将从什么是少儿哲学、为什么需要启蒙少儿哲学、如何实施少儿哲学启蒙三个方面来探讨。
什么是少儿哲学
少儿哲学是一种通过哲学思维方法引导儿童进行思考和对话的教育方式。它不同于传统的课堂教育，而是通过提出问题、讨论问题和寻找答案的方式激发孩子的思考和探索欲望。少儿哲学旨在培养孩子的批判性思维、创造性思维和解决问题的能力，让他们在成长过程中养成独立思考的习惯，提升他们的思维水平和认知能力。
为什么需要启蒙少儿哲学
在现代社会中，信息爆炸和竞争激烈的环境让孩子们承受着巨大的学习压力。他们需要具备更多的综合能力和解决问题的能力，而这些能力正是少儿哲学启蒙所能提供的。通过启蒙少儿哲学，孩子们可以培养出独立思考、批判性思维和创造性思维等能力，有助于他们在未来的学习和生活中更好地适应和应对各种挑战。此外，启蒙少儿哲学还能培养孩子的社会责任感和价值观，使他们具备正确的人生观和价值观。
如何实施少儿哲学启蒙
要实施少儿哲学启蒙，需要采取一系列的教育方法和教学手段。首先，需要有专门的少儿哲学教师或者哲学教育的专家来引导和组织活动。其次，教师可以通过提出引人深思的问题来激发孩子们的思考，鼓励他们发表自己的观点，并让他们之间展开积极的讨论。还可以通过文学作品、艺术表演等形式来引导孩子们理解和思考一些哲学概念。最后，学校和家庭要形成合力，共同关注少儿哲学启蒙的重要性，提供更多的支持和资源。
总之，启蒙少儿哲学作为一种新的教育方式，对于培养孩子批判性思维、创造性思维和解决问题的能力具有重要意义。它能够开启孩子们思维的智慧之门，引导他们探索和思考人生的意义。通过少儿哲学的启蒙，我们可以促进孩子们全面发展，成为有思想、有素质的社会人才。
