1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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外国哲学课是一门探索人类思想历史和文化的学科,旨在研究来自不同国家和时期的哲学家们的思想和观点。通过学习外国哲学,我们可以获得对人类智慧和价值观的深刻理解,并且可以在当代社会中运用这些知识。
扩展思维边界
学习外国哲学有助于我们扩展自己的思维边界。不同国家和文化的哲学家们对于生命、道德、意义等问题有着不同的观点和理解。通过研究这些不同的观点,我们可以超越我们自身的思维框架,接触到不同的思考方式和观点。
启发深刻的思考
外国哲学课程可以启发我们进行深刻的思考。这些哲学家们提出的问题和解答方式引发了许多关于人类的本质、存在和意义的深刻思考。通过学习他们的思想,我们可以开始质疑自己的信念和观念,进而寻找自己真实的目的和价值。
跨文化交流和理解
学习外国哲学有助于跨文化交流和理解。每个国家和文化都有自己独特的哲学传统和思考方式。通过学习这些传统和观点,我们能够更好地理解来自不同文化的人们的思维方式和价值观,并且能够更好地与他们进行交流和合作。
提高人文素养
外国哲学课程可以帮助提高我们的人文素养。哲学是人类智慧的宝库,通过学习哲学,我们可以了解到人类思想的丰富性和多样性。这样的知识可以帮助我们更好地欣赏和理解文学、艺术和历史等与人类文化相关的领域。
对当代生活的启示
学习外国哲学也能够给我们的当代生活带来启示。哲学家们的思考不仅关注理论问题,还探索了人类如何生活和行为的根本问题。通过学习他们的思想,我们可以获得对生活的不同维度的洞察,并从中获取到一种更加有意义和满足感的生活方式。
外国哲学课是一门重要的学科,它对于我们扩展思维边界、启发深刻思考、跨文化交流和理解以及提高人文素养至关重要。同时,它也可以给我们的当代生活带来启示和指导。因此,我们应该重视外国哲学课的学习,并且将其知识运用到实际生活中,以便更好地理解和塑造我们自己的人生。