1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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小说以小树的成长经历为主线，通过对他在干校中的生活点滴进行回忆和记录，展示了干校期间严苛的纪律要求下的人性困境和个体命运的曲折变迁。小树作为一个普通的少年，最初是作为家庭因祸致贫、失学的弃儿，被送到干校接受教育，而在那里，他不仅面对着苛刻的学业任务，还要应付同样困境下的同学们的冷嘲热讽和虐待。然而，小树并没有被这些困难所击垮，他坚持用自身的努力和智慧获得进步，最终超越了自己，成为了年富力强的少年英雄。
干校六记中，除了描写小树个人的成长经历，还通过其他人物和情节展现了人性和爱的伟大。在干校中，小树结识了一位叫做小红的女孩。小红是一个有着艰难命运的孤儿，她在干校中经受着更加残酷的待遇，无人关爱。然而，小树却对小红心生怜悯，并帮助她渡过了困难的时期。他们的友谊温暖了整个干校，也表达出对弱者的同情和对人性的赞美。而小树在成长的过程中，也经历了种种考验和磨砺，他不仅守护了自己的善良，也救助了其他受苦受难的同学们。他们的善举和对爱的追求，使整个干校都弥漫着一股人间的暖意。
干校六记的主题思想是多层次、多角度的，它不仅展示了个人的成长经历和命运的变迁，更深入探讨了人性的善恶以及对爱和温情的向往。整个小说在揭示那个特殊时期的社会生活的同时，也透露出强烈的人道主义精神和对人性的赞美。从小树的成长经历，到小红的命运，再到干校的环境，作者通过生动的故事情节和丰富的细节描写，生动地展现了人性的多样性和爱的伟大。
回望那段艰难的岁月，干校六记用其深刻的思想内涵和生动的描写方式，再现了一个特定历史时期的人性和命运。通过对干校生活的描绘，读者不仅能够感受到那个时代的艰辛和困境，更能体会到人性中的坚韧和追求。在作者的笔下，小树和小红等角色的形象鲜活真实，他们的命运曲折而感人，给人以思考和感动。
干校六记以其独特的叙述方式和深刻的主题思想，以及对人性的赞美和关爱，成为中国文化瑰宝中的一枚，既是对那个特殊历史时期的记录和反思，也是对人类伟大情感的呈现和咏叹。它不仅仅是一部小说，更是一部承载着人性和爱的文化瑰宝，永远值得我们珍视。
