1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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首先，选择一所有声誉的学校是非常重要的。一所有声誉的学校不仅可以提供优质的教学和研究资源，还可以为学生提供更多的机会。它的声誉可以增加你的就业竞争力，使你在未来的职业生涯中更有优势。
其次，专业的师资队伍是判断学校是否适合社会学专业的重要指标之一。一所优秀的社会学专业学校应该有一支经验丰富、学术造诣高的教师团队。他们既能够传授基本理论知识，又能够帮助学生深入了解社会学的研究方法和实践技巧。优秀的教师可以激发学生的学习兴趣，引导学生进行独立思考和研究。
除了师资队伍，学校的教学设施和资源也是选择社会学专业学校时需要考虑的因素之一。一所好的学校应该有先进的教学设备和图书馆资源，为学生提供良好的学习环境。现代化的教学设施可以提高学生的学习效果，充足的图书馆资源可以帮助学生进行深入的学术研究。
此外，学校的地理位置也是选择社会学专业学校时需要考虑的因素之一。选择一所位于大城市或者社会发展较为活跃的地区的学校可以使学生更好地接触社会现实，丰富实践经验。学校周边的社会资源和实习机会也可以为学生提供更多的学习机会。
最后，学校的课程设置和教学方法也是选择社会学专业学校时需要考虑的重要因素。一所优秀的社会学专业学校应该提供多样的课程选择，让学生能够根据自己的兴趣和职业发展规划进行选修。同时，学校应该采用灵活多样的教学方法，例如课堂讨论、实地考察和学术研究项目等，以培养学生的批判思维和实践能力。
总而言之，选择一所适合的社会学专业学校是每个社会学爱好者的重要任务。有声誉的学校、专业的师资队伍、良好的教学设施和资源、地理位置以及多样化的课程设置和教学方法是选择学校时需要综合考虑的因素。希望每个社会学爱好者都能在适合自己的学校中度过宝贵的大学时光，为未来的社会学研究和实践事业打下坚实的基础。
