1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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苏格拉底是古希腊哲学家中最为伟大的一位，他独特的思考方式和对人生的洞察力令人惊叹。苏格拉底被誉为“哲学之父”，他的思想影响了无数后来者。通过对苏格拉底的学说和人生经历的深入了解，我们可以更好地理解人类的智慧和追求的本质。
苏格拉底的智慧与质疑精神：
苏格拉底的智慧源于他独特的思考方式和对真理的追求。他总是通过问问题来引导他人思考，不断追问事物的本质和意义。苏格拉底认为，真正的智慧并不在于知道所有答案，而是在于意识到自己的无知，并持续不断地探索和学习。他的质疑精神激发了许多人的思考，帮助他们超越表层的观点，深入探寻真相。
苏格拉底的人性观：
苏格拉底对人性的观察和理解深入而准确。他认为人类之所以会犯错和做出错误的选择，是因为缺乏真正的知识和智慧。苏格拉底坚信，只有通过真正的智慧和自我认知，人类才能够追求真正的幸福和美德。他的观点对后来的伦理学和道德哲学产生了深远的影响。
苏格拉底的教育观：
苏格拉底对教育的观点也非常独特。他认为教育的目的不是简单地灌输知识，而是引导学生思考和自我反省。苏格拉底主张通过对话和讨论的方式，激发学生的思考能力和逻辑思维，培养他们的批判性思维和自我认知能力。他认为，真正的教育应该培养学生的整体素质和道德观念，帮助他们成为对社会有用的公民。
苏格拉底的人生经历：
苏格拉底在一生中经历了许多挫折和困境，但他从不放弃对真理的追求。他深信，一切艰难和痛苦都是为了人类的进步和智慧的提高。最终，苏格拉底选择了坚守自己的信念，宁愿面临死亡也不背离自己的理念。他的坚韧和毅力令人敬佩，成为了后人追求真理和智慧的榜样。
苏格拉底的影响：
虽然苏格拉底本人没有留下任何著作，但他的思想通过他的学生柏拉图和柏拉图的学生亚里士多德等人的书籍得以传承。苏格拉底的思想影响了西方哲学的发展，并对教育、伦理学和政治学等领域产生了深远的影响。他的思考方式和对真理的追求，激发了人们对智慧和道德的思考和追求。
苏格拉底是人类思想史上的巨人，他的智慧和追求超越了时代的限制，成为了永恒的经典。通过对苏格拉底的学说和人生经历的了解，我们可以更深刻地理解人类的智慧和追求，同时也激发我们对真理和智慧的探索。
