1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
柏拉图英语是一种基于柏拉图式教学理念的英语学习系统。它旨在通过引导学生进行对话和思辨，提高他们的英语口语和思维能力。这种学习方式从柏拉图的哲学思想中汲取灵感，将英语教学提升到一个全新的高度。
柏拉图式教学：从对话到思考
柏拉图信奉对话和思考是培养学生思维能力和解决问题的关键。柏拉图式教学通过以学生为中心的互动对话，激发思考能力并提高英语表达能力。与传统的单向教学相比，这种交互式的学习环境能够更好地培养学生的批判性思维和创造性解决问题的能力。
柏拉图式英语学习的三个步骤
柏拉图英语学习系统包括三个基本步骤：启发，引导和提升。在启发阶段，学生将通过教师的引导进行对话，探讨各种话题，并学习新的词汇和表达方式。在引导阶段，学生将以自己的思考水平为基础，思考和讨论更复杂的问题，以求更深入的理解。最后，在提升阶段，学生会运用所学知识进行创造性的思考和表达，进一步提高语言能力。
柏拉图英语的优势
与传统的文法和单词记忆式的英语教学不同，柏拉图英语极大地提升了学生的语言应用能力和交际能力。学生不仅仅是被动地接收知识，而是积极参与对话和思考，在真实场景中运用英语。这种实用性的学习方式培养了学生的说话自信，使他们能够更流利自然地运用英语进行交流。
柏拉图英语在职场的应用
柏拉图英语的优势不仅体现在学术场景中，在职场中同样有着重要的应用价值。具备批判性思维和解决问题的能力是在竞争激烈的职场中脱颖而出的重要因素。通过柏拉图式的英语学习，学生能够培养出这些重要的职业技能，提升自己的竞争力。
柏拉图英语的未来发展
随着全球化的发展和交流的加深，英语的重要性不断增加。柏拉图英语作为一种创新的英语教学方法，将有着广阔的应用前景。未来，通过结合虚拟现实和人工智能技术，柏拉图英语有望进一步提升学生的学习效果和教学体验，为广大学生带来更好的英语学习机会。
柏拉图英语通过引导学生进行对话和思辨，提高他们的英语口语和思维能力。它与传统的教学模式有着明显的区别，能够培养出学生的批判性思维和创造性解决问题的能力。柏拉图英语的推广和发展有助于提升学生的语言水平和交际能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
