1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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数千年前，柏拉图创立了不朽论，这一哲学体系源于他对真理的执着追求与对人类生命的深刻思考。柏拉图通过不朽论，尝试回答人类存在的意义、目的和智慧的本质。这一思想体系至今具有重要的现实意义与启示，深深吸引着众多思考者的关注。
不朽论的哲学基础
柏拉图不朽论的核心思想是存在着可超越感官和经验的超验世界，我们的真实存在并非体现在物质的世界中，而是存在于永恒与不朽之境。他认为，世间万物都是现象的产物，而真理则超越了表象和感官的限制。只有通过理性和智慧，我们才能接近真理，获得知识和智慧的指引。
灵魂的不朽
柏拉图认为，在我们的身体世界中，我们的灵魂是不朽的。当我们的灵魂离开肉体的桎梏时，它将迎接更高层次的存在。这种观点鼓励着人们追求智慧和正义，以此达到灵魂的升华和超越。柏拉图相信，只有通过不懈的努力和思考，我们的灵魂才能实现快乐和完美的境地。
智慧的追求
柏拉图将智慧视作人类最高尚的品德和最重要的追求。他认为，智慧是超越感官世界的一种力量，是人类向真理和智慧之境迈进的光明之路。通过深思熟虑、独立思考和理性思维，我们能够逐渐接近智慧之门，领悟更深层次的真理。
教育的重要性
柏拉图坚信，教育是实现不朽的必经之路。他认为，人类天生具有对智慧的渴望和追求，而教育应该是引导和培养这种追求的手段。通过教育，我们可以激发孩子们对知识和智慧的热爱，使他们能够在追求真理的道路上更好地前行，实现灵魂的升华。
不朽论的现代意义
随着科技的迅速发展和社会的变革，柏拉图不朽论的思想在现代社会中仍然具有重要的意义。面对信息过载和虚假新闻的泛滥，我们需要运用柏拉图的不朽论思想，在知识的海洋中寻找真理和智慧的指引。同时，不朽论的教育理念也鼓励人们追求真知灼见，在个人发展和社会进步上发挥积极作用。
柏拉图不朽论的思想深刻启迪了人类对于真理、智慧和灵魂的认识。在当代社会，我们仍然需要从中受益，并将其应用于我们的日常生活和工作中。通过培养智慧、追求真理、拥抱教育，我们能够实现个人的成长与社会的进步，走向更加充实和有意义的人生。
