1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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李白曾说过：“青春作为一种美好的财富，永远活跃在人类的心田。”我们在这里度过了青春的日子，用汗水和梦想，书写了自己的大学篇章。如今，我们将带着这份宝贵的财富，踏上新的征程。愿我们永远怀揣着青春的朝气和热情，勇往直前，追逐属于我们的梦想。
爱因斯坦说过：“教育的目的是发展一个完整的人格。”母校作为我们教育的摇篮，培养了我们坚定的信念和健全的人格。在这里，我们学会了知识和技能，更重要的是，学会了如何去思考、如何与他人相处。让我们始终铭记这份教育的恩情，做一个有责任感、有担当的人。
希腊哲学家苏格拉底说过：“人生的价值，并不是用时间，而是用深度来衡量的。”我们在大学里度过的时光或许并不算长，但却是充实而深刻的。我们有机会接触到各种学问和思想，结交了志同道合的朋友，收获了宝贵的经验。这些时光将在我们心中永存，成为我们人生中最珍贵的财富。
歌德曾说：“学问真正的荣耀并不在于自己所知道的，而是在于分享给别人所知道的。”大学不仅仅是我们个人成长的过程，更是我们与他人分享所学知识和经验的机会。我们在这里相遇、相知、相互帮助，形成了深厚的友谊。愿我们永远保持这份分享的精神，用自己的才华和智慧为世界带来美好。
美国作家马克·吐温曾说：“生活是一道固执的大河，唯有努力游得更远，才能发现更美的风景。”离开母校，我们将面对各种挑战和困难。但正如吐温所言，只有不停努力，才能走得更远，才能发现更多美好的事物。愿我们在人生的道路上，始终保持这份勇往直前的信念，创造属于自己的美丽风景。
最后，让我们以西班牙画家毕加索的名言作为结束：“学会创造固然重要，但学会创造机会更重要。”毕业联欢会是我们与母校告别的时刻，但也是我们迎接未来机遇的开始。让我们珍惜所学的知识与技能，用创造力和机智，为自己创造更多的机会，在人生的舞台上展现最美的风采。
在这个毕业联欢会上，让我们心怀感恩与梦想，相信自己的能力，勇敢追求理想。母校为我们打开了一扇新的窗口，让我们看到了无限的可能性。让我们怀着无悔的笑容和坚定的步伐，迈向充满希望的未来。祝愿我们在人生的道路上，都能找到属于自己的光芒。
