1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
每天早晨，当我走进教室，看到那些熟悉的同学们，心中总是会涌起一股暖流。虽然我们面对着繁重的功课，但彼此之间的支持与鼓励使得学习生活更加美好。我们一起思考问题，互相帮助，共同进步。这种友谊是那样的纯真与无私，让我感到无比幸福。
每次走进教室，老师的身影总是第一时间映入眼帘。他们不仅为我们传授知识，更教会了我们如何做人。他们关怀着每一个学生，耐心解答我们的问题，不厌其烦地给予指导。他们的辛勤和付出，让我对他们产生了深深的敬意。他们的言传身教，让我明白了懂得感恩和付出的重要性。
初三的课业重压让我感到压力山大。每天晚上，我都要埋头苦读，复习各门学科。随着课程的深入，知识的积累也越来越多。有时候，我会感到力不从心，觉得自己永远学不完。但是，当我成功解决了一个难题，当我拿到一张满分的试卷，所有的疲惫与压力都烟消云散。这种成就感是无与伦比的。
除了学习，初三生活还有很多精彩的瞬间。我参加了学校的足球队，每次在绿茵场上奔跑射门的时候，我能感受到无尽的活力和激情。与队友们一同拼搏，互相鼓励，我们不仅收获了胜利的喜悦，更培养了团队合作的意识。此外，学校的艺术团也给我带来了美妙的体验，我在舞台上展现自己，表达内心的声音。
初三生活还有一个重要的部分是考试。每次考试前的紧张和激动让我充满了期待。我会提前准备，做好计划，并尽力发挥自己的实力。考试的过程虽然艰辛，但当我拿到满意的成绩时，所有的付出都变得值得。
初三生活的每个瞬间都值得我去珍惜。无论是背负重压的学习，还是热爱的兴趣，都是我成长的证明。虽然初三生活给我带来了无数的挑战，但我相信，这些经历都会成为我人生中宝贵的财富，让我更加坚强和自信。
初三生活是人生中的一段特殊时光，它给我带来了许多感受和收获。我将用积极的心态面对每一个困难，抓住每一个机会，为自己的梦想努力奋斗。初三，让我感受到了生活的美好与无限可能。
