1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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无论是哪个时代,作为家长都是一份伟大的责任与使命。在这个浩瀚的人生旅途中,我们扮演着引路人的角色,用自己的智慧和慈爱为孩子指引前进的方向。然而,成为一名优秀的家长是一项艰巨的任务,如何在培养孩子中踏实生活、学会选择、发现兴趣,这些都是我们不能忽视的重要事情。傅雷先生的《傅雷家书》为我们提供了宝贵的家长经验,引领我们走向成长的花开处。
一、培养孩子的责任感
在孩子步入社会之前,为了让他们逐渐成长为有责任感的人,我们必须从小就注重培养孩子的责任感。要引导孩子树立正确的价值观,让他们自觉地了解和承担自己的责任。我们可以进行一些适当的家务分配,让他们参与到家庭中来,让他们体会到家庭的温暖和责任。
同时,我们还要为孩子们树立正确的道德观念,教育他们要有爱心、宽容和尊重他人的品质。只有让孩子们明白责任不仅仅是对自己负责,更是对他人负责,才能真正培养出有责任感的孩子。当我们看到孩子利己主义的时候,需要及时纠正,让他们懂得心与心的沟通,共同成长。
二、培养孩子的学会选择
生活中,选择无处不在,也是我们影响孩子成长的重要因素之一。我们必须教育孩子学会选择、学会做决策。傅雷先生在《傅雷家书》中曾提到“世上最好的礼物是:给人自信。”我们需要给予孩子足够的信任和自由,让他们在选择的过程中学会自己思考、权衡利弊。
课外活动更是培养孩子选择能力的良好途径。让孩子尝试不同的兴趣爱好,多给予他们自己选择的权利,让他们在选择中找到自己的方向。当然,我们也不可放任自流,要在他们做出选择后,积极地给予指导和改正,让他们从选择的错误中吸取经验教训。
三、发现孩子的兴趣
孩子的兴趣是他们成长道路上的动力源泉。作为家长,我们要善于发现和培养孩子的兴趣。每个孩子都有自己独特的天赋和爱好,我们需要关注他们的表现,了解他们的兴趣所在,并在合适的时机给予他们更多的鼓励和支持。
在培养孩子兴趣的过程中,我们应秉持开放的心态,不断地探索和尝试。与孩子共同参与兴趣爱好,让他们感受到家庭的支持和理解。同时,我们也不能过分强调功利性的考试和成绩,要给予孩子自由发展的空间,让他们在兴趣领域中得到快乐和成就感。
成为一名优秀的家长需要包容、需要智慧,更需要用心。傅雷先生的家书为我们指引了一条成长的路径,让我们明白了如何培养孩子的责任感、学会选择和发现他们的兴趣。我们应以慈爱和耐心,引领孩子成长,让他们在茁壮的花开处绽放光彩。