1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
初中的生活如一本浩淼的书籍，而我是书里的那个角色，迎着逐渐变长的步伐，无数个足迹留在了这书页上。
奋斗的脚印
每天早晨，我跟着同学一起走进校门，迈着步伐踏上新的学期。第一节的第一课铃声响起时，我感受到脚底的震颤，仿佛在激励我继续前行。坐在教室的位置上，举起扎着踝带的运动鞋，我看见了一串串年初时削尖的鞋底，如今已磨得布满了裂痕，这是成长的脚印。
奋进的脚步
课堂上，老师们言传身教，以他们的知识滋润我们脑海的沃土。扎实的知识让我们的脚步愈发坚定，我们从迷茫的小鸟，得以放飞思维的翅膀。在这片知识的海洋里，我们轻轻跃起的脚步，逐渐迈向更高、更广的知识领域，这是奋进的脚步。
拼搏的足迹
生活的脚步不仅限于课堂，放学后的社团活动也是我们展示才华的舞台。跟着舞蹈社团的节奏，我的双脚踏着优美的乐章，舞动身姿，每一个转身和跳跃都是给自己拼搏的足迹，是对梦想的追逐。
成长的足音
初一的生活里，课业的负担让我时常感到压力山大，然而我也深知只有付出才有回报。我按照母亲给我的学习方法，用双足去走亲戚为遥远的学习机会。那就像是温暖的阳光，照亮了我的成长之路。那些走过的路，留下的声音，都是成长的足音。
付出的足迹
初一的生活中也有着友情的播种，同学间的分分合合、矛盾与和解，一起经历的事情变成了永久的回忆。在无意中遇到的人，一起去做事，一直走到底，如今已成为自己的朋友。我心中有一种声音在告诉我，这是友谊的足迹，是相伴一生的支持和帮助。
踏出成功的脚步
初中生涯即将画上圆满的句号，我们要迈出成功的脚步，迈向更广阔的天地。将来的道路依旧布满了荆棘和坎坷，但在这初中的足迹指引下，我相信，只要用坚定的步伐，我们定能征服每一道困难。
初一的生活如此精彩，每一个脚步都是成长的足迹。用心感受脚下的路，留意脚边的印记，我们就能看到自己在成长道路上的坚定足音，走出属于自己的辉煌之路。
