1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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初三毕业季即将来临，这个阶段的我，既感到兴奋又感到略带伤感。站在初中的尽头，回首走过的三年，我的心情难以言表。
初入中学，踏上新的征程
刚升入初中，我曾感到十分新奇和不适应。新的学校环境、陌生的同学朋友，一切都是那样的陌生。但是，我也没有退缩，我坚定地踏上了这个新的征程。
友情的延续与变迁
初中的同学关系更加复杂多样，友情也有了新的考验。有些同学和我成了知心朋友，一起度过了愉快的时光；而有些同学，因为种种原因，我们的关系变得疏远了。初三毕业让我深刻地体会到了友情的延续与变迁。
师生情深，我永远感恩
在初中这段时间里，我结识了许多师长和老师。他们以不同的方式教会了我很多东西，不仅仅是知识，更是为人处事的道理。他们耐心的教导和关心让我感受到了师生情深，我永远感恩。
勤奋学习，积极参与
初中生活中，学习是我们主要的任务。我努力地学习，不断提高自己的成绩。在课堂上，我积极发言参与，与老师和同学们共同学习。通过勤奋学习和积极参与，我逐渐取得了进步。
丰富课余生活，体验成长
除了学习，我也积极参加各种课余活动。学习乐器、参加运动队、参加社团活动……这些丰富多样的经历让我不仅在学术上成长，也培养了我的兴趣爱好和团队意识。
挥别初三，迎接新的挑战
初三毕业，意味着告别了初中生涯。即将步入高中，我心里充满了期待和一丝紧张。我知道高中的学习环境和压力与初中是不同的，但我相信只要我脚踏实地、勇往直前，依然能够克服各种困难。
感慨万千，初三毕业留下美好回忆
初三毕业，我感慨万千。这段时间里，我体验了成长的快乐，经历了友情的起落，收获了师长的关怀，学到了许多知识和经验。初中生活就像一本厚厚的日记，留下了我美好的回忆。
告别青涩的岁月，展望美好的将来
初三毕业就像是告别青涩的岁月，我将迎接更加美好的将来。我相信，在接下来的日子里，我会努力学习，不断成长，实现自己的人生目标。我要感谢初三，感谢这个特殊的时光，它让我变得更加成熟和坚强。
