1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子（公元前551年-公元前479年），又称孔夫子，是中国古代伟大的思想家、教育家和政治家，被尊奉为“圣人”。他的影响深远，对中国历史产生了深远的影响。然而，在我们了解孔子的生平和思想之前，首先要弄清楚的一个问题就是：孔子的父亲究竟是谁？
孔子的父亲——孔鲤
孔子的父亲名叫孔鲤，字文叔，是鲁国定陶（今山东省临汾市定陶区）人。孔鲤的父亲名叫孔濞，是孔子的曾祖父。孔濞以卜筮而闻名，也是鲁国的一位官员。孔鲤出生在一个有声望的家庭，这为他的儿子孔子的成长奠定了坚实的基础。
孔鲤是一位重视教育的父亲。他将孔子培养成一个聪明、好学的孩子，并为他提供了良好的教育环境。孔子从小就接受了良好的教育，学习了经典文化和礼仪，这为他日后的学问成就打下了坚实的基础。
孔子的父爱和教育观念
孔鲤对孔子的爱是众所周知的。他不仅把孔子当做自己的儿子，而且也是他的老师和朋友。孔鲤经常和孔子一起讨论学问和人生哲学，倾听孔子的意见，鼓励他自由思考，并激励他追求卓越。这种父爱和教育观念对孔子的成长起到了至关重要的作用。
孔鲤的教育观念注重培养人的德行和道德品质。他认为只有通过正确的教育，培养出具备优秀道德品质的人才，才能为国家和社会做出贡献。他注重教育的全面性，不仅关注学问的传授，还注重培养孩子的品德、修养和人际交往能力。这种教育观念对孔子的思想和教育理念产生了深远的影响。
孔子父子的传承
孔鲤对孔子的教育和影响为孔子的学问和人格奠定了坚实的基础。孔子通过学习父亲的言传身教，渐渐形成了自己的独特思想和教育理念。他倡导“仁爱”、“中庸”、“礼仪”等重要思想，成为后世儒家学派的核心思想。
孔子父子的传承不仅停留在家族内部，而是通过孔子的努力和影响，传播到整个中国和世界。孔子的弟子们将孔子的思想和教育理念广泛传播，并形成了独特的儒家文化传统。儒家思想对中国乃至东亚社会产生了广泛而深远的影响，成为了中国古代文化的重要组成部分。
总结：
孔子的父亲是孔鲤，他是一位重视教育的父亲，将孔子培养成一个聪明、好学的孩子并传承了优秀的教育观念。通过父子之间的互动和传承，孔子形成了自己独特的思想和教育理念，并将其传播到整个中国和世界。孔子的父亲在孔子人格和学问上起到了至关重要的作用，他们的故事也是中国古代教育的宝贵遗产。
