1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
思想政治教育研究是我国社会发展的重要领域，对于培养合格的社会主义建设者和接班人具有至关重要的意义。本文从思想政治教育研究的内涵、目标、方法、内容、创新和发展趋势六个方面进行了详细的阐述，旨在为深化思想政治教育研究提供理论参考和实践指导。
一、思想政治教育研究的内涵
思想政治教育研究是以马克思主义为指导，研究思想政治教育现象、揭示思想政治教育规律的科学活动。它具有鲜明的政治性、思想性、教育性和实践性。政治性体现在研究的目的和方向，思想性体现在研究的内容和过程，教育性体现在研究的方法和手段，实践性体现在研究的出发点和归宿。
二、思想政治教育研究的目标
思想政治教育研究的目标是培养合格的社会主义建设者和接班人。具体包括：1.坚定信仰，树立正确的世界观、人生观和价值观；2.提高素质，培养具备专业知识和实际能力的人才；3.塑造品格，培育具有社会主义道德品质的公民。
三、思想政治教育研究的方法
思想政治教育研究方法包括：1.马克思主义基本原理分析法，运用马克思主义立场、观点和方法分析研究问题；2.实证分析法，通过调查、实验等手段收集数据，对思想政治教育现象进行实证研究；3.历史研究法，分析思想政治教育的历史演变和现实状况，总结经验教训。
四、思想政治教育研究的内容
思想政治教育研究内容主要包括：1.理论研究，深化马克思主义理论体系的研究，推动理论创新；2.实践研究，关注思想政治教育的实际问题，为解决实际问题提供理论支持；3.比较研究，借鉴国外思想政治教育的有益经验，为我国思想政治教育改革提供借鉴。
五、思想政治教育研究的创新
思想政治教育研究的创新主要体现在：1.理论创新，推动马克思主义理论的创新发展，丰富思想政治教育的理论体系；2.方法创新，运用现代科技手段，提高思想政治教育研究的科学性和实效性；3.内容创新，结合时代特点和社会需求，更新思想政治教育内容，增强其实际针对性和吸引力。
六、思想政治教育研究的发展趋势
随着我国社会发展的不断深入，思想政治教育研究将呈现以下发展趋势：1.学科交叉，与其他学科领域相结合，形成跨学科的研究格局；2.国际化，加强与国际同行的交流与合作，推动我国思想政治教育研究的国际化进程；3.社会化，发挥社会力量的作用，形成全社会共同参与思想政治教育研究的新格局。
思想政治教育研究是我国社会发展的重要领域，对于培养合格的社会主义建设者和接班人具有至关重要的意义。本文从思想政治教育研究的内涵、目标、方法、内容、创新和发展趋势六个方面进行了详细的阐述，旨在为深化思想政治教育研究提供理论参考和实践指导。
