1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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人的思想是世界的基石。在现代社会，思想教育已经成为了人类发展进步的核心。在我们的日常生活中，思想教育贯穿其中，以不同的方式潜移默化地影响着我们。从小的家庭教育，到学校和社会的多元文化交流，都在从不同角度塑造我们的思想。而高质量的思想教育则是在这一过程中，提供正确而有吸引力的引导，使我们得到个人成长和提升。
思想教育能够启迪人的智慧，帮助我们从表面现象中触发内心的深刻思考。它通过培养对知识的渴望和对世界的探索精神，从而让我们拥有更加开阔的视野和深入的理解能力。它帮助我们明辨是非，提升我们的道德标准，使我们成为一个有责任感和幸福感的人。
思想教育还能够培养我们正确的价值观念，帮助我们树立正确的人生目标和追求。通过引导我们正确认识自己的价值，思想教育可以在人生的迷茫时给予我们方向，给予我们信心和勇气。每个人都需要找到自己的发展方向，在这个过程中，高质量的思想教育对我们形成独立人格至关重要。
思想教育还能够帮助我们发现和培养自己的潜能。每个人都有着不同的优势和特长，但是往往需要经过思想教育的引导，才能真正认识到自己的价值和潜力。思想教育可以启发我们对自己的理解，引导我们发展自己的兴趣和特长，从而让我们在个人生活和社会事业中都能够发挥最大的潜能。
思想教育是一种源源不断的力量，它推动着人类的进步和社会的发展。在个人层面，思想教育让我们变得更加智慧、成熟和自信。在社会层面，它是维系社会和谐发展的重要组成部分。因此，我们应该重视思想教育的重要性，并为其提供更加高质量的资源和环境。
思想教育是我们成长和发展过程中不可或缺的一部分。它启迪我们的智慧，引导我们树立正确的价值观和人生目标，帮助我们发现和培养自己的潜能。高质量的思想教育可以让我们变得更加积极、自信，在个人和社会层面都发挥出最大的价值。因此，我们应该珍视这一宝贵的教育机会，努力追求高质量的思想教育，为人生增添美好的色彩。
