1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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军事理论课首先带我们穿越时空，追溯战争的历史。回顾古代战争的风云变幻，我们仿佛能听到刀剑碰撞的声音，感受到战争的残酷。那些战争英雄们的身影，在历史的长河中熠熠生辉。他们用智慧和勇气书写了不朽的传奇，无论是孙子兵法还是战争与和平，他们都带给我们了无尽的启发。
兵器的发展演变更是军事理论课的重中之重。在这个信息爆炸的时代，我们无法想象古代战争是如何仅凭简单的兵器进行的。然而，正是这些简单却又精巧的兵器让古代战争变得如此残酷而又充满智慧。从古代的弓箭、长矛，到现代的火箭、坦克，每一种兵器的出现都塑造了战争的新面貌，也让我们深刻意识到了科技对于军事的重要性。
除了回顾历史和兵器，军事理论课还让我们思考战争对于人类文明的影响。战争带来了无数的破坏和牺牲，但同时也催生了许多科技的突破和文明的进步。历史上的战争推动了科学技术的发展，比如火药的发明和航空技术的突破。战争也改变了社会结构，激发了人类民族意识和人权观念。正是在战争的洗礼下，我们才逐渐认识到和平的可贵。
军事理论课教会了我们不仅仅是驾驭兵器的技巧，更是如何去思考战争本质的智慧。在这个充满竞争和冲突的世界，我们时刻都应保持清醒的头脑和明智的选择。通过学习军事理论，我们砥砺思想，拓展眼界，不再被战争的迷雾所迷惑，而是能够更加理性地面对纷繁复杂的世界。
最后，军事理论课让我们明白了和平的重要性。在纷争不断的时代，和平成为了每个人心灵的向往。我们深知战争的破坏力和残酷性，更渴望着一个没有炮火的世界。军事理论课在我们的内心种下了一颗和平的种子，让我们成为了弘扬和平的使者。
军事理论课，如一阵清风，吹开我们对战争与和平的迷雾，唤醒了我们内心深处对于智慧和理性的追求。通过学习这门课程，我们收获了知识，也收获了力量。无论身处何方，我们都应当牢记和平之重，传递智慧之光。让我们一同携手，用知识与智慧，走向一个更加和平而充满希望的明天。
