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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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韵母辩证训练

作者:人生智慧网 2024-05-08 0次阅读

引言

韵母辩证训练是一种针对汉语韵母发音的训练方法。汉语韵母是构成汉语音节的重要组成部分,对于学习汉语的人来说,掌握汉语韵母的发音是至关重要的。韵母辩证训练通过对比、分析和练习等方式,帮助学习者更好地理解和掌握汉语韵母的发音特点和规律。本文将详细介绍韵母辩证训练的方法和技巧,旨在为广大汉语学习者提供一种有效的韵母发音训练途径。

一、韵母的概念和分类

1. 韵母的概念:韵母是音节中声母和声调之后的部分,通常由一个或多个元音构成。韵母是音节中体现音韵特点和区分意义的最小单位。

2. 韵母的分类:汉语韵母按照发音特点和结构可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母三大类。

二、韵母辩证训练的方法

1. 对比法:通过对比不同韵母的发音特点,发现它们之间的相同点和不同点,从而加深对韵母发音规律的理解。

2. 分析法:分析韵母发音的构成要素,如元音、韵尾等,了解它们在韵母发音中的作用和影响。

3. 练习法:通过反复练习,使学习者熟练掌握各种韵母的发音技巧。

三、韵母辩证训练的技巧

1. 发音准确:在训练过程中,要强调韵母发音的准确性,使学习者养成良好的发音习惯。

2. 口型标准:指导学习者掌握正确的口型和发音方法,以提高韵母发音的准确性和规范性。

3. 语音语调:在训练过程中,要注意培养学习者的语音语调感,使韵母发音更加自然和流畅。

四、韵母辩证训练的实践

1. 选择合适的韵母进行训练:根据学习者的实际水平和需求,选择具有代表性的韵母进行训练。

2. 创设情境:通过设置生动有趣的情境,激发学习者的学习兴趣,提高韵母辩证训练的效果。

3. 反馈与调整:在训练过程中,要及时对学习者的发音进行反馈和指导,帮助其调整发音,提高训练效果。

五、韵母辩证训练的案例分析

1. 案例背景:以某汉语学习者为对象,对其进行韵母辩证训练的案例分析。

2. 训练过程:详细描述韵母辩证训练的整个过程,包括训练方法、技巧和实践等方面的内容。

3. 训练效果:分析韵母辩证训练对学习者的影响,包括发音准确性、语音语调感等方面的提升。

六、韵母辩证训练的启示

1. 注重发音准确性:在韵母辩证训练过程中,要强调发音的准确性,使学习者养成良好的发音习惯。

2. 注重实践性:韵母辩证训练要注重实践性,让学习者在实际情境中进行发音练习,提高训练效果。

3. 注重个性化:针对不同学习者的特点和需求,制定个性化的韵母辩证训练方案。

七、总结

韵母辩证训练是一种有效的汉语韵母发音训练方法。通过对韵母的概念、分类、辩证训练方法和技巧等方面的介绍,本文旨在为广大汉语学习者提供一种韵母发音训练的新途径。在实际训练过程中,要注重发音准确性、实践性和个性化,使韵母辩证训练真正成为学习者掌握汉语韵母发音的有效手段。

八、参考文献

[1] 王立新. 汉语韵母教学研究 [D]. 山东师范大学, 2007.

[2] 张红岩. 汉语韵母研究 [D]. 北京语言大学, 2009.

[3] 周志锋. 汉语韵母发音训练方法探讨 [J]. 世界汉语教学, 2011(2): 56-62.

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