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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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自由与安全的辩证关系

作者:人生智慧网 2024-05-08 0次阅读

自由和安全,这两个概念在人类社会中具有重要的地位,辩证关系贯穿于社会生活的方方面面。自由意味着个体拥有选择的权利和自主性,而安全则是指个体在生活、工作和发展过程中的保障。自由和安全看似相互对立,但实际上两者之间存在着密切的关联。本文旨在通过分析自由与安全的辩证关系,探讨两者如何在不同领域中实现平衡,为我国社会发展提供一定的理论支持。

一、政治领域

1.1 民主与法治

民主与法治是政治领域的核心议题。民主强调人民的自由权利,包括言论、新闻、集会等,而法治则确保这些自由权利在法律框架内得以实现。在这个意义上,民主与法治共同维护了人民的自由和安全。过度的民主可能导致政治不稳定,影响国家安全;而过于强调法治可能导致公民自由受到限制。在政治领域中,自由与安全的辩证关系表现为民主与法治的平衡。

1.2 国家安全与公民权利

国家安全与公民权利在政治领域中也具有辩证关系。国家安全是维护国家主权、领土完整和人民福祉的基本保障,而公民权利则是保障人民享有自由、平等和公正的前提。在国家安全与公民权利之间寻找平衡,是实现自由与安全辩证关系的关键。例如,在打击恐怖主义的过程中,国家需要在保护公民隐私权和确保国家安全之间做出权衡。

二、经济领域

2.1 市场竞争与公平竞争

市场竞争与公平竞争在经济领域具有辩证关系。市场竞争能够激发企业活力,推动创新和进步,但过度竞争可能导致市场失序,影响经济安全。公平竞争则有助于维护市场秩序,保障企业和消费者的利益。在经济领域中,自由与安全的辩证关系表现为市场竞争与公平竞争的平衡。

2.2 经济自由与干预

经济自由与干预在经济领域中也具有辩证关系。经济自由强调市场的自主性和效率,而干预则保障市场的公平和稳定。在实践中,需要在保障经济自由与进行适度干预之间寻找平衡,以实现经济发展和社会公平。

三、社会领域

3.1 言论自由与舆论安全

言论自由与舆论安全在社会领域具有辩证关系。言论自由保障公民表达观点和诉求的权利,是社会进步的重要推动力;而舆论安全则确保社会舆论的稳定和健康发展。在言论自由与舆论安全之间寻找平衡,是实现自由与安全辩证关系的关键。

3.2 教育自由与教育公平

教育自由与教育公平在社会领域中也具有辩证关系。教育自由保障个体选择教育方式的权利,有助于激发个体的创造力;而教育公平则确保每个人享有平等的教育机会。在教育自由与教育公平之间寻找平衡,是实现自由与安全辩证关系的关键。

本文从政治、经济、社会三个领域分析了自由与安全的辩证关系,揭示了在不同领域中自由与安全之间的内在联系。在实践中,我们需要在保障自由的注重安全;在维护安全的尊重自由。通过在各个领域寻找自由与安全的平衡,我们能够实现社会的和谐发展,为人类创造更美好的未来。

建议与展望

针对文章中提出的自由与安全的辩证关系,我们可以从以下几个方面进行深入研究:

1. 在不同国家、地区和文化背景下,自由与安全的辩证关系有何异同?

2. 在新的历史条件下,自由与安全的辩证关系如何适应社会发展的需求?

3. 如何通过制度创新,实现自由与安全的平衡,为人类社会的发展提供持续动力?

通过对上述问题的探讨,我们能够更好地理解自由与安全的辩证关系,为我国社会发展提供有益的借鉴。

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