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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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行为主义

作者:人生智慧网 2024-05-30 0次阅读

行为主义:探索人类行为背后的秘密

简介:行为主义心理学,作为心理学的一个重要分支,自20世纪初诞生以来,一直致力于研究人类行为背后的规律。本文将从多个角度深入剖析行为主义的理论体系,带您领略这一领域的独特魅力。让我们共同探索行为主义,了解它对我们日常生活、教育、心理治疗等方面的深远影响。

一、行为主义心理学概述

行为主义心理学诞生于20世纪初的美国,其创始人约翰·华生(John B. Watson)提出了“环境决定论”的观点,认为人的行为主要是由外部环境刺激所引起的。本文将从行为主义的发展历程、主要观点以及代表人物等方面进行详细阐述。

1. 发展历程

行为主义心理学自诞生以来,经历了多次变革。从最初的经典条件反射,到后来的操作条件反射,再到新行为主义,行为主义不断发展,逐渐成为心理学的主流。

2. 主要观点

行为主义心理学主张研究可观察的行为,强调环境对行为的影响,认为心理活动可以通过行为表现来推测。这一观点与当时的心灵主义、内省心理学形成了鲜明对比。

3. 代表人物

除了创始人华生外,行为主义心理学还有许多著名的代表人物,如伯福德·斯金纳(B.F. Skinner)、爱德华·托尔曼(Edward C. Tolman)等。

二、行为主义在教育领域的应用

行为主义心理学在教育领域产生了深远的影响,其中最具代表性的应用为程序教学和强化理论。本文将从以下三个方面进行详细阐述。

1. 程序教学

程序教学是行为主义心理学家斯金纳提出的一种教学方法,主张将学习内容分解成小步骤,让学生在完成每个步骤后得到及时反馈,从而提高学习效果。

2. 强化理论

强化理论认为,行为的结果会影响该行为在未来的发生概率。在教育过程中,教师可以通过合理安排强化,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

3. 行为改变技术

行为改变技术是行为主义心理学在教育领域的重要应用,包括正强化、负强化、惩罚等。这些技术可以帮助教师更好地管理课堂,引导学生形成良好的行为习惯。

三、行为主义在心理治疗中的应用

行为主义心理学在心理治疗领域取得了显著的成果,其中最具代表性的治疗方法为行为疗法。本文将从以下三个方面进行详细阐述。

1. 行为疗法的基本原理

行为疗法主张通过改变患者的不良行为,来解决心理问题。治疗过程中,医生会采用逐步引导、强化等方法,帮助患者建立新的行为模式。

2. 系统脱敏法

系统脱敏法是行为疗法中的一种重要方法,主要用于治疗恐惧症、焦虑症等心理疾病。通过逐步暴露患者于恐惧源,降低其焦虑程度,最终达到消除恐惧的目的。

3. 行为契约法

行为契约法是行为疗法中的一种常用方法,通过制定契约,明确患者需要改变的行为,以及改变行为后可获得的奖励,从而激发患者改变行为的动力。

四、行为主义在日常生活中的应用

行为主义心理学不仅在教育、心理治疗等领域取得了显著成果,还广泛应用于日常生活中。本文将从以下三个方面进行详细阐述。

1. 自我管理

行为主义心理学提倡通过自我强化、自我惩罚等方式,培养良好的生活习惯。例如,我们可以设定目标,并在达成目标后给予自己奖励,以提高自我管理能力。

2. 亲子关系

在亲子关系中,家长可以运用行为主义的方法,对孩子进行合理引导和强化,帮助孩子形成良好的行为习惯,促进家庭和谐。

3. 人际交往

行为主义心理学认为,人际交往中的行为也可以通过强化和惩罚来调整。了解这一点,我们可以更好地处理人际关系,提高交往质量。

五、行为主义面临的挑战与争议

虽然行为主义心理学取得了许多成果,但同时也面临着一些挑战和争议。本文将从以下三个方面进行详细阐述。

1. 忽视内在心理过程

行为主义心理学过于强调外部环境对行为的影响,忽视了内在心理过程的作用。这一观点受到了许多心理学家的批评。

2. 道德问题

在行为主义心理治疗中,有时会采用惩罚等手段,引发道德方面的争议。

3. 适应性有限

行为主义心理学主要关注可观察的行为,对于一些抽象、内在的心理现象,其适应性有限。

六、结语

行为主义心理学作为心理学的一个重要分支,虽然面临着一些挑战和争议,但其对教育、心理治疗等领域的贡献不可忽视。相信您已经对行为主义心理学有了更深入的了解。让我们继续探索这一领域,为人类心理健康和行为改善贡献力量。

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