1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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首先，我要强调的是，高中生涯规划是一个长期而又综合性的过程。在这个过程中，我们需要有一个明确的目标，同时也需要具备适应变化的能力。我们可以从以下几个方面来规划我们的高中生涯。
首先是学业规划。在高中阶段，学习是我们最重要的任务之一。我们需要根据自己的兴趣和能力选择合适的学科，制定学习计划，并且努力提高自己的学习成绩。在学业规划的过程中，我们还可以参加各种学术竞赛和活动，拓宽自己的知识面。
除了学业规划，我们还要关注自我发展。高中生涯是我们成长的关键时期，我们应该培养自己的兴趣爱好，参加社团活动和实习机会，拓展自己的技能和经验。通过参与各种活动，我们可以发展自己的领导能力、团队协作能力和社交能力，为未来的发展打下坚实的基础。
此外，我们还应该关注职业规划。虽然高中生涯对于我们来说还只是一个起点，但是我们也要提前思考自己的未来职业方向。我们可以通过参观企业、进行实习、做职业测试等方式了解不同职业的特点和要求，为自己制定一个合理的职业规划，并且朝着这个目标努力。
最后，我想强调的是，高中生涯规划不仅仅是为了顺利升学或找到好工作，更是为了我们在这个过程中收获成长和快乐。我们应该把高中生涯看作是一个丰富多彩的旅程，努力充实自己，开拓眼界，遇见不同的人和事，去发现自己的潜力和价值。
在这条规划的道路上，我们可能会遇到挫折和困难，但是我们不能退缩。我们要坚持自己的梦想，相信自己的能力，勇敢地面对困难。只要我们努力奋斗，相信自己，我们一定能够实现自己的目标。
高中生涯规划是一个重要而又综合性的过程，它关系到我们的未来发展和幸福。通过合理的学业规划、自我发展和职业规划，我们可以更好地度过高中生涯，并为未来的人生打下坚实的基础。希望大家能够珍惜这个过程，发掘自己的潜力，追求自己的梦想，创造出属于自己的精彩人生！
