1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字？请点击：https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
初中生是我们未来的希望，他们的学业生涯规划是一个重要的环节。合理的规划能让他们在学习中有更好的表现，为将来的发展打下坚实的基础。
首先，一个好的学业生涯规划需要明确自己的目标和梦想。每个人都有自己的梦想，初中生更是在这个阶段开始逐渐明确自己的志向。无论是成为医生、教师、工程师还是艺术家，都需要有一个明确的目标，并为之努力奋斗。一个明确的目标能够让初中生在学习中充满动力，坚持不懈地追求自己的梦想。
其次，合理安排学习时间也是一个好的学业生涯规划的重要组成部分。初中生的学习任务繁重，需要把握好时间，合理分配各科目的学习时间。每天都要有固定的学习计划，并严格按照计划执行。在安排学习时间的同时，也要注意科学合理地安排娱乐和休息时间，保证身心健康的全面发展。
此外，良好的学习习惯和方法也是一个成功的学业生涯规划的关键。初中是一个知识渊博的阶段，只有拥有良好的学习习惯和方法，才能更好地吸收知识。提前预习、课后复习都是培养良好学习习惯的有效方法。同时，要注重培养自主学习能力，通过自主学习提高解决问题的能力和创新思维。
另外，积极参与各种活动也是初中生学业生涯规划的重要环节。学校和社会都为初中生提供了各种各样的活动，如社团、科技竞赛、文艺演出等。通过积极参与这些活动，初中生能够培养自己的领导能力、团队合作能力和沟通能力。这些能力在将来的学习和工作中都是非常重要的。
最后，鼓励初中生多与老师和家长沟通，寻求他们的指导和帮助。老师和家长都是初中生学业生涯规划的重要参与者，他们能够给予初中生很多实质性的建议和支持。初中生应该主动与他们沟通，分享自己的困惑和成就，寻求他们的指导和帮助。
初中生学业生涯规划是一个需要认真对待的重要环节。通过明确目标和梦想、合理安排学习时间、培养良好的学习习惯和方法、积极参与各种活动以及与老师和家长密切沟通，初中生能够在学习中取得更好的成绩，并为将来的发展奠定坚实的基础。
