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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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青少年的人生观

作者:人生智慧网 2024-06-19 0次阅读

文章

本文以青少年的人生观为中心,从六个方面对其进行了详细的阐述。分析了青少年人生观的形成背景;探讨了青少年人生观的核心价值观;接着,论述了青少年人生观中的自我认知、人际关系、成长目标以及心理调适等方面;结合青少年的人生观进行了总结归纳,旨在为青少年提供一个更为明确的人生方向。

一、青少年人生观的形成背景

青少年时期是一个人生理、心理和社会发展的关键阶段。在这个阶段,个体逐渐从儿童向成人过渡,面临着许多人生的困惑和挑战。家庭、学校、社会等多方面因素影响着青少年的人生观形成。

家庭因素对青少年人生观的形成具有重要影响。家庭是青少年成长的摇篮,父母的价值观、教育方式以及家庭氛围都会对青少年产生深远的影响。在一个和谐、温暖的家庭环境中,青少年更容易形成积极向上的人生观。

学校教育对青少年人生观的形成也具有重要意义。学校是青少年学习知识、培养能力、塑造人格的场所。教师的言传身教、同学间的交往互动以及校园文化等因素,都会对青少年的人生观产生潜移默化的影响。

社会环境也是影响青少年人生观的重要因素。随着信息时代的到来,青少年接触到的社会信息越来越丰富,这使得他们的人生观受到多元文化的影响。在这个过程中,青少年需要学会辨别是非,树立正确的价值观。

二、青少年人生观的核心价值观

青少年人生观的核心价值观主要包括:诚信、尊重、责任、爱心、勇敢和进取。

诚信是青少年人生观的基础。诚信意味着诚实守信、言行一致,这是一个人的立身之本。青少年应该树立诚信意识,做到对人诚实、对事负责。

尊重是青少年人生观的重要组成部分。尊重他人、尊重自己、尊重生命,这是构建和谐人际关系的基础。青少年要学会尊重他人,理解他人的感受,善于站在他人的角度思考问题。

责任是青少年人生观的关键。青少年要明确自己的责任,对自己、对家庭、对社会负责。具备责任意识,才能在人生道路上不断前进。

三、青少年人生观中的自我认知

自我认知是青少年人生观的重要组成部分。在这个阶段,青少年开始关注自己的内心世界,探索自己的兴趣爱好、性格特点和价值观。

青少年要正确认识自己。了解自己的优点和不足,发挥优势,克服劣势,努力提升自己。

青少年要树立自信。自信是成功的基石,青少年要相信自己,勇敢面对困难和挑战。

青少年要培养独立思考能力。独立思考是自我认知的核心,青少年要学会独立思考,形成自己的见解。

四、青少年人生观中的人际关系

人际关系对青少年的人生观具有重要影响。良好的人际关系有助于青少年健康成长,促进个人价值的实现。

青少年要学会与人沟通。沟通是人际交往的基础,青少年要善于表达自己,倾听他人,增进彼此的了解。

青少年要培养团队精神。团队精神是成功的关键,青少年要学会与他人合作,共同面对挑战。

青少年要懂得关爱他人。关爱他人是构建和谐人际关系的重要环节,青少年要关心他人,乐于助人,传递正能量。

五、青少年人生观中的成长目标

青少年人生观中的成长目标主要包括:学业有成、事业成功、家庭幸福。

学业有成是青少年阶段的重要任务。青少年要珍惜学习时光,努力提高自己的综合素质,为未来的人生奠定基础。

事业成功是青少年人生观中的长远目标。青少年要明确自己的职业规划,为实现事业成功而努力奋斗。

家庭幸福是青少年人生观中的终极目标。青少年要关注家庭,珍惜亲情,为构建幸福家庭而努力。

六、青少年人生观中的心理调适

青少年时期面临着诸多压力,学会心理调适对青少年的人生观具有重要意义。

青少年要学会释放压力。适当的压力有助于成长,但过度的压力会阻碍发展。青少年要找到适合自己的减压方法,保持心理健康。

青少年要培养乐观心态。乐观心态有助于战胜困难,青少年要学会积极面对人生,笑对挫折。

青少年要寻求心理支持。在遇到问题时,青少年要主动寻求家人、朋友和老师的帮助,共同解决问题。

青少年人生观是青少年在成长过程中形成的一系列观念和价值观。本文从青少年人生观的形成背景、核心价值观、自我认知、人际关系、成长目标以及心理调适等方面进行了详细阐述。青少年时期是人生的关键阶段,树立正确的人生观对青少年的未来发展具有重要指导意义。希望本文能为青少年提供一个明确的人生方向,助力他们在人生道路上不断前行。

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