1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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高三是每个学生人生中至关重要的阶段，也是一段充满挑战和压力的时期。为了激励和启示高三学子们，我们汇总了一些名言名句，希望能够对他们的学习和生活产生积极而深远的影响。
1. “不积跬步无以至千里。”
这句来自于中国的古代名言，它意味着只有通过一步步的积累和努力，才能取得伟大成就。在高三的学习中，每一次小的进步和努力都是那么重要。不论是完成一道难题，掌握一门新的知识，还是提高自己的解决问题能力，都需要一步一个脚印，一次又一次的努力。
2. “千里之行，始于足下。”
这句话告诉我们，任何伟大的事业、成就都要从小事做起。高三生活中，积极参加课内外的各类活动，组织学习小组，完成每天的课后作业等都是很好的开始。做好每一天的小事情，才能逐渐取得更大的成就。
3. “天道酬勤。”
这句话传递给我们的信息是：辛勤努力的人会得到回报。在高三阶段，付出的努力往往直接反映在成绩上。每天坚持规律的作息时间、细心并认真地听讲、自主复习与预习，都是为了收获更好的成绩。只要不断努力，就一定会得到相应的回报。
4. “志当存高远。”
这句话提醒我们要有远大的理想和目标。高三是升学关键年，面临着严峻的竞争，因此，我们要树立正确的人生观和价值观，坚定目标，努力追求。不论是进入理想的大学，还是追求心中热爱并擅长的专业，都需要保持志向的高远。
5. “良好的心态决定一切。”
成功的关键在于我们的心态。在高三生活中，很多时候我们会遭遇挫折和困难，但是只要保持乐观和坚持，就能战胜困难，迎接成功。积极的心态能够帮助我们更好地面对压力，保持学习的动力和激情。
6. “己所不欲，勿施于人。”
这句话教导我们待人处事要有基本的道德和伦理底线。在高三生活中，同学的相互关心和支持是非常重要的。我们要尊重他人，与同学和睦相处，互相帮助。通过良好的人际关系，我们能够更愉快地度过高三的岁月。
7. “行动胜于空谈。”
这句话告诉我们，实际行动比空谈更能带来真正的成就。在高三的学习中，不仅要有计划和目标，更要踏实地去实现它们。只有真正地行动起来，我们才能看到成果的美好，享受成功的喜悦。
总结：
名人名言中蕴含着丰富的哲理和智慧，能够给予我们力量和鼓舞。在高三的学习中，我们要从这些名言名句中汲取智慧，努力践行其中的精神，以积极的心态和行动去面对挑战，迈向更加美好的未来。
