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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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关于教育的经典名言

作者:人生智慧网 2023-08-20 0次阅读

第一段:教育如同阳光温柔地照耀大地,让人们心怀感恩和希望。

罗曼·罗兰曾经说过:“教育是光明无疆的阳光,它给予我们生命中的每一刹那,无尽的可能。”优秀的教育不仅赋予了学生知识,更能为他们点燃内心的希望与梦想。当我们感受到教育的光芒时,我们也应当将这份热情传递给他人。正如李大钊所言:“我将一束光明传给你,而你必须将这束光明传给别人。”无论我们身处何地,都应当心怀感恩,并将优秀的教育精神传递下去。

第二段:教育如同一颗点燃的火花,燃烧着人们的激情与智慧。

苏格拉底说过:“教育的本质就是点燃火花。”这句话深刻地揭示了教育的价值,教育不仅仅是传授知识,更是激发学生内在潜能的过程。优秀的教育者应当像点燃的火花一样,燃烧着学生的激情与智慧。当我们欣赏一朵娇艳的花朵时,我们不仅仅是赞叹它的美丽,更是感受到它在成长中所积蓄的力量。同样的道理,优秀的教育也需要时间与耐心,唯有如此,幼小的植物才能茁壮成长。

第三段:教育如同磨刀石,磨尽棱角,磨炼人的品格与人格。

俄国作家切洛夫说过:“教育是用寒冰磨尖的石头。”这句话象征着教育对人的磨砺与塑造。优秀的教育者应当像磨刀石一样,将学生的棱角磨尽,磨砺他们的意志和品格。教育的过程不仅仅是传授知识,更是为学生创造一个良好的发展环境。这个环境包括学生之间的相互交流与合作,师生之间的互动与激励。只有这样,学生才能在锤炼中逐渐成为一个优秀的个体。

第四段:教育如同一根拐杖,扶助人们跨越人生的坎坷与困难。

毛泽东曾经说过:“教育是一根拐杖,它能够承载我们跨过生活的坎坷。”这句话深刻地揭示了教育对人生的重要意义。教育是我们生活中的一根拐杖,支撑着我们跨越人生的坎坷与困难。当我们陷入迷茫与困顿时,教育给予了我们坚持与希望。优秀的教育者应当相信每个学生的潜能和可能性,并给予他们足够的支持和鼓励,保证他们能够顺利地跨越人生的困难与考验。

第五段:教育如同一束灯光,照亮前行的道路,指引人们的前进方向。

马克思曾经说过:“教育是人类的第一位需要。”这句话展示了教育对人类的重要性。教育就像一束灯光,照亮前行的道路,指引我们前进的方向。教育的过程不仅仅是传授知识,更是传递智慧和人生经验的过程。只有通过优秀的教育,我们才能够全面地了解世界,拥有积极的人生态度,并为社会做出更大的贡献。

最后一段:教育如同一首动人的音乐,引领人们舞动自己的人生。

拿破仑·希尔曾经说过:“教育是一首动人的交响乐,它引领我们舞动生命中的每一个旋律。”这句话将教育与音乐相结合,展示了教育的艺术性和情感性。优秀的教育者应当像指挥家一样,带领学生一起奏响动人的旋律。教育的价值不仅仅是为了追求功利,更是为了追求人生的美好和幸福。只有通过优秀的教育,我们才能够在人生的舞台上挥洒自如,跳出属于自己的优美舞步。

以这些经典的名言为引导,我们理解到教育对于个人和社会的重要性。它如同阳光、火花、磨刀石、拐杖、灯光和音乐一样,不仅给予了我们知识,更点燃了我们的希望、燃烧了我们的激情、磨砺了我们的品格、扶持了我们跨越困难、指引了我们的前进、引领了我们跳动的人生旋律。让我们每个人都成为优秀的教育者,用爱和智慧承载着未来的希望,为教育事业做出不懈的努力。

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