1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孩子总是充满好奇心，他们对世界充满了无限的向往和渴望。他们不知疲倦地探索着身边的一切，每一次的发现都让他们兴奋不已。他们用一双双明亮的眼睛，将自己投入到这个世界里，用纯真的心灵感受生活的美好。
当我们陪伴孩子体验生活的时候，我们也能够从他们身上学到很多。每个孩子都有自己独特的个性和兴趣爱好，我们可以从中发现他们的才能和潜力。
有时候，孩子的世界是如此简单而美好。他们享受着游戏和玩乐的时光，他们可以在一秒钟内转变自己成为超级英雄、动物、甚至是未来的科学家。他们不受限制地想象着自己的未来，为我们呈现出无限的可能性。
孩子们总是对新事物充满了好奇心和求知欲。他们喜欢尝试新的游戏，探索新的地方。他们总是直觉地选择适合自己的道路，并且全力以赴去追求自己的梦想。这种勇气和决心是我们成人应该学习的。
与孩子共同体验生活，我们可以感受到无比的幸福和喜悦。那种和孩子们一起玩耍、学习的感觉是独一无二的。当我们看到孩子们脸上的笑容和兴奋的眼神时，我们的心也会跟着变得温暖起来。
有时候，孩子们也需要我们的陪伴和理解。他们需要一个可以倾诉心事的肩膀，一个可以倾听他们烦恼的耳朵。当孩子们困惑和迷茫时，我们应该给予他们支持和鼓励，让他们明白自己不是孤单的。
孩子们是未来的希望，是社会的脊梁。他们需要得到良好的教育和关怀，才能够茁壮成长。我们应该从孩子的角度出发，为他们创造一个积极、健康的成长环境。
与孩子共同体验生活，就是给他们创造一个快乐、充满爱和关怀的世界。在这个世界里，孩子们可以自由地展示自己，追寻自己的热情和兴趣。我们应该尊重和鼓励他们的选择，给予他们成长所需的一切。
生活中，我们不能忽视孩子们身心的健康。孩子们需要充足的睡眠、合理的饮食和适当的锻炼。只有保持良好的生活习惯，他们才能够拥有强健的体魄和积极的心态。
孩子们的世界是如此美好、纯粹而又充满希望。当我们围绕孩子体验生活，我们也能够发现生活的美好和乐趣。孩子们带给我们的爱和快乐是无价的，我们应该珍惜与孩子共度的每一刻，让他们在快乐的环境中茁壮成长。
