1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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初中生活就像一本厚重的课本，内藏着我们生活的点点滴滴。刚进入初中，我们面临着新的环境和陌生的同学，感到迷茫而兴奋。和性格迥异的同学相处，我们从中学会了包容，学会了理解。一起上课、一起玩耍、一起经历了那么多事情，我们结下了深厚的友谊。初中的同学情谊深深地烙印在我的心中，让我终生难忘。
初中生活充满了挑战和机遇，让我学到了许多宝贵的东西。上课时，老师严格要求，让我们有些束手束脚。但是，正是这样的严格要求，让我明白了自律和目标坚持的重要性。每一次测验和考试都是一次奋力向前的机遇，不管是优秀还是不理想的成绩，都让我明白了努力的重要性。初中的学习让我变得更加专注和坚持，这是一种宝贵的财富。
初中的生活仿佛是一道难解的数学题，让我在琐碎中寻找答案。每一门学科都要绞尽脑汁去理解，每一道题目都需要耐心细致去解决。在解题的过程中，我体会到了思考的力量。不只是解决数学题，还有生活中的问题，都需要细心思考。初中生活锻炼了我的思维能力，让我变得更加灵活和独立。
初中的生活充满了快乐和欢笑，让我学会了享受每一刻。课间操时，我们奔跑在操场上，放声欢笑，尽情释放自己。那一刻，我感受到了自由和快乐。一起参加班级活动、一起庆祝生日、一起组队比赛，那些美好的回忆让我忍俊不禁。初中的生活是如此美好，让我明白了快乐的真谛。
初中时光匆匆而过，留下了我成长的脚步。虽然初中时代有时辛苦，但这段经历让我变得更加坚强和自信。初中的生活，带给了我无尽的回忆和感悟。无论是成功还是失败，都是我成长路上的珍贵财富。初中生活，是我人生中永久的印记。
初中生活，如同一幅色彩斑斓的画卷。我感悟到友谊的珍贵、努力的重要、思考的力量以及快乐的真谛。初中的生活让我学到了许多，成为了我人生中重要的一页。虽然有时候辛苦，但我愿意为这段美好的时光付出一切。初中生活，谢谢你，让我成为更好的自己。
