人生智慧网:人生哲学,哲学智慧;人生感悟哲理,生命感悟哲理;人生名言句子语录,经典名言句子语录;《重大人生启示录》在线阅读。
《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

《重大人生启示录》如何阅读更多文字?请点击:https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html

追寻梦想的旅程

作者:人生智慧网 2023-08-19 0次阅读

每一个孩子都拥有属于自己的成长之路,而我也不例外。从小学一年级到六年级,这个六年的时间,见证了我的成长,承载了我的梦想。在这段旅程中,我跌倒了,受伤了,但我也勇敢地爬起来,继续追寻属于自己的梦想。

一年级的迷茫

进入小学一年级的我,充满了好奇心和期待。可当我真正面对课堂,面对那一张张陌生的书本时,我却感到了困惑和迷茫。我不知道如何适应新的学习环境,不了解老师的要求,课堂上的问题也让我措手不及。

然而,正是在这个迷茫的阶段,我明白了一个道理:成长需要勇气和毅力。于是,我努力地去适应,主动请教老师,积极参与课堂讨论。我开始慢慢明白,只有不断努力,才能突破迷茫,迈向更好的自己。

二年级的探索

随着一年级的结束,我迈入了二年级。这一年,我有了更多的时间和机会去探索自己的兴趣。我开始参加画画、跳舞、乐器等各种兴趣班,尝试着在其中找到属于自己的才艺。

然而,探索并不是一件容易的事情。我尝试了很多,却并没有找到真正属于自己的兴趣。有时,我会因为失败而感到沮丧,不知道该如何前进。

但正是在这些失败中,我懂得了坚持和耐心的重要性。我明白,只有付出真正的努力和不断尝试,才能发现真正适合自己的东西。于是,我继续在探索的道路上前行,相信总有一天会找到属于自己的兴趣。

三年级的成长

当我进入三年级的时候,我逐渐明白,成长是一个渐进的过程,需要付出更多的努力和坚持。在这一年,我开始接触到更多的学科和知识,学习任务也变得更加繁重。

有时候,我会觉得很累,觉得自己承担不起这么多的责任。但是,我也明白,只有勇敢面对挑战,才能成长得更快,变得更强大。

于是,我努力去克服自己的困难,不再害怕失败。当我看到自己在学习上的进步时,我感到无比的自豪和满足。因为我知道,这一切都是自己努力的成果。

四年级的喜悦

进入四年级的我,开始明白了学习中的乐趣和快乐。在这一年,我发现自己对科学产生了浓厚的兴趣,开始喜欢上了实验和观察。我愿意花费很多时间去自学和探索,希望能够更深入地了解科学的奥秘。

通过观察和实验,我开始懂得了很多科学原理,也收获了一些小的科研成果。这些喜悦和成就感让我更加坚定了自己对科学的热爱,并决定将来要成为一名科学家。

五年级的担当

进入五年级,我不再只是关注自己的成长,还开始关注身边的人和事。在这一年,我参加了学校的义务劳动,积极参加各种社区和学校的活动。我希望通过自己的努力,为周围的人带来一点点帮助和快乐。

通过与他人的交流和合作,我学会了倾听和关心他人。我明白,每个人都有自己的困难和需求,我们应该用自己的力量去帮助他们。每一次的帮助和付出,都让我感受到一份无比的成就感和满足感。

六年级的收获

当我踏入六年级的时候,我感到了更多的责任和压力。这是我小学最后一年的机会,我希望能够以更好的成绩和姿态结束这段美好的时光。

于是,我更加努力地学习,利用课余的时间进行复习和巩固。我参加各种模拟考试,用满满的汗水和努力去证明自己。每一次的进步和提高,都让我对未来充满了希望和信心。

回顾这六年的成长之路,我明白,成长是一段充满坎坷和风雨的旅程。但正是在这段旅程中,我变得更加坚强和勇敢,明白了很多人生的道理。我用自己的努力和坚持,一步步走向属于自己的梦想。

未来的道路上,或许还会有更多困难和挑战等待着我。但我将带着坚定的信念和无限的勇气,继续前行。因为我相信,在追寻梦想的旅程中,风雨过后,彩虹就会出现。

本文地址:https://www.anxltklyy.com/ganwuzheli/ganwu/66296.html

热门文章