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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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教育残破了、而又充盈了的四十年

作者:人生智慧网 2023-08-19 0次阅读



从青葱稚嫩到白发苍苍,从初出茅庐到风华正茂,我度过了我教育生涯的四十年。这是一个充满苦涩与辛酸的岁月,也是一个充满幸福与感慨的岁月。回首这漫长的旅程,我不禁潸然泪下。

初陪伴的那一点点花火

刚刚步入教育行业时,我充满激情和期待,满心以为自己将以一抹烟花之妍,点亮这暗淡的教育界。然而,事实告诉我,教育并没有我原以为的美好无暇。教室里嘈杂的声音,孩子们各式各样的问题,以及复杂的学生家庭背景,使得我感觉努力只是一粒微尘。

人生轮回中的幸福与失落

四十年的教育生涯,我经历了无数的挫折和付出,同时也收获了一份份满足和骄傲。每当看到学生们在考试中取得优异成绩,我心中就会蓦然升起一种成全的欢悦。每当看到曾经关心过的学生终于找到自己的人生道路,我又会被深深的得到快乐和自豪。

尽管在教育这条道路上我走过了艰辛与曲折,但我从未后悔选择了教师这个职业。教导学生的过程,不仅让我看到了生活的辽阔,更让我明白了自己的价值与意义所在。每当在学校看到那一双双期待的眼神注视着我,我就深深感受到了自己作为一名教师的重任与使命。

呵护和守护希望的教育

作为一名教师,我始终坚信教育是唤醒希望的火焰。教育不仅仅是传授知识,更重要的是塑造人格和培养品质。在我心中,教育就是那盏引路明灯,照亮学生前进的道路,也是一个农夫细心呵护的幼苗,让他们茁壮成长。

四十年来,我始终怀揣梦想,以每一个学生的成长为最大的骄傲。学校里的曾经的一道隔栏,现在已经成为我心中永远无法磨灭的痕迹,那是我奉献和执着的见证。我为自己付出的每一滴汗水而骄傲,因为我始终坚信,教育是唤醒人内心的力量,让他们在人生舞台上展翅高飞。

教育的脆弱与坚韧

四十年的时光如长风过眼,教育行业也在不断变革中探索前行。从传统的黑板书写,到现代化的多媒体教学,教育形式不断地变换。然而,在这个信息时代的浪潮下,教育依然残破着和充盈着。

教师们承载着沉甸甸的责任和期许,为了让学生们能够拥有更好的未来,他们迎难而上,孜孜不倦。也正是因为有了这些为教育默默奋斗的人,教育的脆弱才得以坚韧,教育的希望才从未熄灭。

告别与希望

四十年如梭,我已到了告别的时刻。我将离开学校的大门,告别学生和同事,告别我心中的那片沃土。我将带着满怀的感慨和不舍走向人生的新征程。

尽管身体已经告诉我,是时候放手了,但我的心将永远为教育跳动,为每一个学生祈祷,为教育事业加油。教育是人类文明进步的灵魂,也是我奉献和付出的全部。告别学校,不代表离开教育,我会将我拥有的爱心和智慧,一直传递下去。

四十年的教育生涯,充满了辛酸、努力和感慨。尽管困难重重,但我依然心怀希望,坚信教育的力量能够改变每一个人的命运。无论今后的日子里我身在何处,我始终会铭记着那些与我一同走过的学生和同事,我会将他们的成长作为我人生的最大骄傲。

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