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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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大扫除——呼吸清新的班级

作者:人生智慧网 2023-08-19 0次阅读

寒窗苦学,日复一日的课堂生活中,暂时忘却了班级这个大家庭的存在。直到这一天,当我们迎来了班级大扫除,才让我意识到班级是我们共同生活的空间,需要我们共同呵护。

当我们聚集在班级前,换上统一的工作服,拿起扫把和拖把,我突然有了一种莫名的兴奋感。或许是因为长时间呆在教室里,接触的只有书本和黑板,突然有机会到班级外的空间活动,让我感到异常新鲜。

第一件事情就是清扫地面。虽然地面已经过了打扫,但仍然有一些灰尘和纸屑落在角落里。我小心翼翼地用扫帚挑起它们,送到垃圾桶里。这简单的动作也让我体会到了劳动的乐趣,伴随着扫把摩擦地面的声音,我的心情也变得愉悦起来。

接下来是擦桌子。拿起湿布,我一圈一圈地擦拭着桌面,细心观察着桌面上的印记,有小刀刮的划痕,还有小雨滴留下的水迹。这些微小的痕迹仿佛在讲述着每一个同学的故事,我们一起上课、一起讨论、一起共度时光,这些桌面见证了我们成长的点滴。

当我擦拭着墙壁上的污渍时,心里隐隐有一种满足感。墙壁是我们的屏障,它承载了我们的梦想和努力。而那些小小的污渍则是我们在班级里流淌的记忆,每一个污渍背后都隐藏着一段共同经历,一段珍贵的回忆。

大扫除——展现团队力量

班级大扫除不仅是清理环境的过程,更是一次锤炼团队力量的机会。在扫除过程中,我看到了每个人的付出和默契。

有的同学争先恐后地拿起扫把、拖把,积极地参与到扫除中。他们忙碌的身影让我感到敬佩。有人冲到了角落,一丝不苟地清理着每一个死角,有人主动提出帮助其他同学,专心致志地打扫着每一行书桌。他们不计较辛劳,只要能让班级更加整洁舒适,他们愿意付出更多。

在扫除过程中,我也亲身感受到了团队的力量。当我遇到困难时,总有同学主动伸出援助之手。有的同学教我如何扫地才更加高效,有的同学和我一起搬运重物,让我感到无比温暖。众人拾柴火焰高,一个人的力量或许微小,但团队的力量是无穷的。

无论是清扫地面还是擦拭桌面,每一个环节都需要每个人的配合和努力。班级大扫除是一次锻炼我们团队协作精神的机会,通过合作完成一项共同的目标,让我们更加深刻地理解了团结合作的重要性。

大扫除——呵护自己的家园

班级是我们的第二个家园,如同一个温暖的小家。每个人都会在这里度过很多时光,创造出很多回忆。因此,我们要共同努力,呵护自己的家园,为自己创造一个更加美好的学习环境。

班级大扫除不仅是为了清理环境,更是为了培养我们的责任心。当我们主动参与到扫除中时,我们会更加细心地观察班级的变化,更加留意自己的行为,以免对班级环境造成不良影响。我们会学会自觉地保持班级整洁,不再将垃圾随意丢弃;我们会学会爱护公共设施,不再在桌子上乱刻乱画。

班级大扫除也是一次教育我们珍惜资源的机会。当我们清理桌面上的垃圾时,我们会发现很多可以回收的物品,如纸张、塑料瓶等。通过大扫除,我们可以学会分类垃圾、节约资源,更加懂得保护环境的重要性。

班级大扫除是一次简单却有意义的活动。通过这次活动,我们不仅让班级焕然一新,更让我们的心灵变得清新。班级大扫除,不仅是清扫灰尘和纸屑的过程,更是培养我们责任心、团队精神和环保意识的过程。让我们珍惜这个大家庭,共同努力,打造一个更加美好的班级。

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