1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孟子（公元前372年-公元前289年），名轲，字子舆，鲁国人。他是中国古代伟大的哲学家、教育家和政治家，与孔子并列为儒家学派的代表。孟子一生致力于推崇温和、仁爱和善意的道德理念，他的思想高洁纯正，饱含智慧，对中国社会产生了深远的影响。
循循善诱：心灵的引路人
孟子主张循循善诱，他认为人们天生具备良善的本性，但需要在德育和教育的引导下才能得以发扬光大。孟子强调，人的道德发展过程需要有贤德的人引导，并用温和而体贴的方式诱导他们向善。
孟子认为，人有“四端”，即知恕、仁爱、羞辱、敬。他认为，人们应该通过培养自己的道德能力，修养自己的品德，使自己成为一个善良、仁爱、有良知的人。他提倡“立己达人”，通过自身的道德行为影响他人，引导他人向善。
善行的重要性与意义
孟子强调善行的重要性与意义。对于他来说，心灵善行比物质财富更为重要，对人的幸福和社会的和谐有着深远影响。孟子认为，善行是一个人的最高境界，只有通过善行，才能体验到人生的真正价值。
在孟子看来，善行不仅仅是对他人的好处，也是对自己的利益。他认为，通过善行能够培养良好的品德，树立良好的道德形象，并且影响他人，推动社会的进步。因此，孟子主张人们要勇于行善，不仅是为了他人，更是为了自己的幸福。
循循善诱与和谐社会的建构
循循善诱的理念对于建设和谐社会具有重要意义。孟子认为，和谐社会的关键在于塑造良好的公民品质，以及培养人们心中对仁爱和善意的追求。
在现代社会，通过循循善诱的方式，可以引导人们积极参与社会事务，宣扬公平、正义和包容的价值观。孟子的循循善诱理念对于促进社会和谐、推动社会进步仍然具有重要的指导意义。
循循善诱的教育实践
孟子的循循善诱理念在教育实践中得到了广泛应用。孟子认为，教育应该注重启发学生的内在道德和智慧，培养学生的品行和素质。
在循循善诱的教育实践中，教师应该注重与学生的沟通和理解，关注学生的内心需求，通过亲切和体贴的引导方式，启发学生的潜能和创造力。
教育者还应该注重培养学生的社会责任感和集体观念，通过课堂教学和社会实践，引导学生形成正确的人生价值观和人际关系观。
循循善诱的挑战与机遇
在当代社会，循循善诱面临着许多挑战，如信息爆炸、物质至上和个人主义的倾向等。然而，循循善诱也面临着广阔的机遇。
随着社会的发展，人们对心灵寄托和情感交流的需求日益增加，渴望真实、善良和温暖的人际关系。循循善诱可以满足人们这种需求，引导人们追求道德与心灵的高贵境界。
孟子的循循善诱理念在当代社会仍然具有深远的指导意义。我们应该通过培养自身的道德修养，引导他人向善，共同营造一个和谐、温暖和美好的社会。
