1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子，即孔丘，是中国古代著名的思想家、教育家和政治家，他的思想影响深远，对中国社会以及整个东亚地区产生了重要的影响。通过探索孔子的思想，我们可以进一步了解他的人格特质，将其与现代人类心理学中的MBTI类型进行联系。
孔子的人格特质
孔子被认为是具有“圣人”般的品格的智者。他的人格特质体现出他对道德、教育和领导的独特见解。根据他的言行，我们可以将他归类为“ESTJ”类型，即具有外向、实际、情感和判断的特质。
外向(E)
孔子是一个非常外向的人。他热衷于与人交流、分享他的思想和见解。无论是在他的学校里教学，还是与他的学生和追随者进行对话，他总是积极主动地与人沟通。他相信通过言传身教来影响他人，激发他们的学习和成长。
实际(S)
孔子非常注重现实的问题和具体的实践。他强调了人们在实际生活中的道德行为和实际问题的解决。他看重传统价值和规范，强调个人的责任和义务。他的思想力求与人们的现实生活息息相关，而非停留在理论的层面。
情感(F)
虽然孔子表现出实际的特质，但他也对个人情感非常关注。他注重人与人之间的情感连接和相互关系。他强调仁爱和善意，认为人们通过互相尊重和关怀来建立和谐社会。他鼓励人们展示和表达真实的情感，并用心去倾听他人的内心需求。
判断(J)
孔子是一个决断力强的人。他对道德、教育和社会问题有着明确的判断力。他坚持自己的道义原则，并对他认为错乱的行为进行批判。他相信通过明确的目标和规划，人们可以在现实生活中取得进步和成就。
孔子的影响
孔子的思想和教育理念对中国社会产生了深远的影响。他的学说成为中国古代文化的核心，被广泛地应用于教育、政治、家庭和社会关系领域。孔子通过他的教育哲学，培养了一代又一代的优秀人才，对中国的传统社会秩序和文化传承起到了重要的塑造作用。
教育观念的传承
孔子的教育理念也影响了东亚地区其他国家，如日本和朝鲜半岛。在这些国家，孔子被尊称为“孔子”，他的影响深远。他的理念塑造了东亚国家的教育制度与价值观，强调了道德的重要性和个体的发展。
启示与反思
通过研究孔子及其思想，我们可以从中得到一些启示和反思。孔子注重人际关系和情感连结，推崇实际生活中的道德实践，以及明确的目标和决断力。这些价值观在当今世界仍然具有一定的启示意义，帮助我们思考如何建立更加和谐、有序和具有良好人际关系的社会。
总之，孔子的思想及其对社会的影响是深远的。通过对他的人格特质的分析，我们可以将他与现代心理学中的MBTI类型进行联系。他的外向、实际、情感和判断特质帮助我们更好地理解他的思想及其对社会的影响。 孔子的教育观念影响了中国和东亚地区的教育制度和价值观，并给我们在当今社会中建立和谐关系、追求道德实践提供了一定的启示。
