1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子，是中国古代最伟大的思想家和教育家之一。他的思想影响深远，不仅对中国乃至世界都产生了重要影响。每年的孔子诞辰周年，是我们向这位伟大的先哲致以崇高敬意的时刻。
孔子的生平与贡献
孔子，西元前551年出生于中国山东的一个贫困家庭。在一个动荡的时代，孔子对于社会秩序的稳定和人民的幸福感到十分担忧。因此，他决心致力于教育事业，以培养和引导更多的人才。
孔子提倡“仁者爱人”，他认为人人都应该具备德行、礼仪和知识。他的教育思想强调培养学生的人格品质和道德素养，强调教育的目的应该是培养有德有才的人才。
孔子提出的“修身齐家治国平天下”的理念，强调个人修身和家庭和睦的重要性，以及统治者廉政治理和国家治理的重要性。他通过倡导“孝道”、“忠诚”、“诚信”等价值观，使社会风气得到明显改善。
孔子的教育思想
孔子的教育思想深远影响了中国教育的发展。他倡导的教育理念至今仍具有重要的指导意义。
首先，孔子强调教育应以培养全面发展的人才为目标。他认为，只有具备德行、知识和才能的人才，才能服务于社会和国家，才能实现个人的幸福。
其次，孔子注重个体的发展。他提倡“因材施教”和“务实”原则，鼓励教师端正对待每个学生的态度，将其个体特点发挥至最大。这一理念体现了对个体的尊重和关爱，使得每个学生都能够得到平等的教育机会。
此外，孔子注重学生的自主学习能力培养。他提倡“学而时习之”，意味着学生应该将学习作为一种终身的习惯，并在实践中不断提升自己。这一理念对于培养自主学习的能力至关重要，也与现代教育理念中的“学习力”概念相契合。
孔子的影响
孔子的思想对中国乃至世界产生了深远影响。
首先，孔子的思想和教育理念在中国古代得到广泛传承和发展。儒家思想成为中国古代统治思想的重要组成部分，对中国社会和政治有着深远的影响。
其次，孔子的思想影响了世界。孔子提倡的“仁者爱人”和“和而不同”的理念，强调了秩序与和谐的重要性，也对世界的和平发展产生了积极影响。
现代世界不断面临着各种问题和挑战，而孔子的思想依然具有重要的启示作用。在全球化和多元文化的背景下，我们可以从孔子的思想中汲取智慧，推动世界不同文明之间的对话和交流。
致敬孔子，传承千年智慧
孔子诞辰周年是我们向这位伟大思想家致敬的时刻。我们要传承和发扬孔子的思想和教育理念，将其智慧运用到现代社会的发展中。只有通过全面发展和培养人才，才能够构建一个和谐、进步的社会。
在孔子诞辰周年之际，让我们一起缅怀这位伟大的先哲，共同努力，将孔子的智慧传承下去。
