1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，他的故事简短却富有哲理。本文将从六个方面对孔子的故事简短进行阐述，并结合故事对全文进行总结归纳。
一、孔子的成长背景
孔子生活在春秋战国时期，这是一个动荡的时代。他的家庭并不富裕，但他通过努力学习，掌握了丰富的知识。他的故事简短，却告诉我们一个道理：无论出身如何，只要有恒心、有毅力，就能取得成功。
二、孔子的教育理念
孔子的教育理念是“有教无类”，他认为每个人都应该有接受教育的机会。他的故事简短，却让我们看到了一个教育家的高尚品质和对教育的执着追求。
三、孔子的道德观念
孔子的道德观念核心是“仁”，他认为仁者爱人，要有爱心、同情心。他的故事简短，却让我们明白了做人的基本道德准则。
四、孔子的治国理念
孔子的治国理念是“礼治”，他认为一个国家的治理应该以礼为基础，让人民有秩序、和谐共处。他的故事简短，却让我们看到了一个政治家的智慧和胸怀。
五、孔子的师生关系
孔子主张师生之间要互相尊重、互相学习，他的故事简短，却让我们看到了一个老师的关爱和责任，以及一个学生的谦虚和尊敬。
六、孔子的晚年生活
孔子晚年致力于整理古籍，希望将传统文化传承下去。他的故事简短，却让我们看到了一个文化人的坚守和执着。
孔子的故事简短，却包含了丰富的人生哲理。他的人生经历，无论是顺境还是逆境，都展示了他坚定的信仰和崇高的品质。他的故事激励我们要有恒心、有毅力，要有爱心、同情心，要有责任心、敬畏心。让我们从孔子的故事中汲取智慧，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
