1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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曾国藩，字国相，福建福州人，清朝道员出身。他是中国近代著名的政治家、军事家、教育家和文化名人。曾国藩以其出色的领导力和卓越的才能，成为中国历史上备受称赞的领导者之一。
青年时期的曾国藩
曾国藩出生在一个文人家庭，从小受到良好的教育。他年轻时，热爱学习，勤奋好问，深受儒家思想的影响。曾国藩瞄准国家之需，积极学习军事战略和政治理论，为自己成为一名优秀的领导者奠定了基础。
曾国藩的领导才能
曾国藩拥有卓越的领导才能。他注重实践，对民生问题进行深入研究，并制定切实可行的政策来改善人民的生活。他善于观察和倾听，了解群众的需求和诉求，并为此采取相应措施。曾国藩懂得发掘人才，善于分配任务，鼓励下属发挥潜力。他通过示范和言传身教，激发团队并带领他们实现共同的目标。
曾国藩的道德感与正直
曾国藩以正直和忠诚而闻名。他坚守底线，不为名利所动，始终为国家和人民的利益着想。曾国藩深知作为一名领导者的责任，他用自己的行动践行着道义准则，并希望能以此影响他人。曾国藩的高尚品质和专注于公共利益的态度，使他成为一位备受尊敬和信任的领导者。
曾国藩的教育理念
曾国藩非常重视教育，并提倡“教育先行，文明受益”。他认为教育涉及国家未来和人民幸福的重要方面，因此提出建立起不同领域的教育体系，以培养合格的人才。曾国藩倡导实践教育，强调实用性和能力培养，注重培养学生的独立思考能力和创新精神。
曾国藩的领导力对今天的启示
曾国藩的领导风格和才能对今天的领导者们仍然具有重要的启示意义。首先，曾国藩的实践导向和实用主义可以激发团队的积极性和创造力。其次，曾国藩的正直和道德感是领导力的核心要素，诚信和忠诚是赢得团队和下属信任的重要基础。此外，曾国藩非常重视教育，这也应成为现代领导者的重要任务。
曾国藩是中国历史上备受赞誉的领导者之一，他的优秀领导才能和高尚品质在当今依然具有启示意义。曾国藩以其实践导向和实用主义、正直和忠诚、重视教育的理念，为我们塑造了一个优秀的领导者形象。今天的领导者们可以从曾国藩的经验和智慧中汲取灵感，不断提升自身的领导力，为实现团队和组织的共同目标做出积极贡献。
