1.这是极为特殊的历史转折期，物质文明发展到这一步注定了精神（信仰）的缺失，灵魂空虚、物欲横流，人们的精神堕入虚无主义，只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中，有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧，而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么？我们到底该怎样活着？
2.“欲望的规律”：人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐，却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦，快乐充满幻灭感，只是昙花一现。——这个描述有两种含义：一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感；二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段，一旦“熟悉”了对象，大脑就不再接受刺激，感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡，而如果人真的可以永远活着，我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒，或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是：生命的长度无须受制于肉体自然的衰败，它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样，“活着”等于“自然生命时间”，在其间被无常，被疾病，被死神奴役，有的人承受着巨大的痛苦，而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”，这并不是人们的善，反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸？为了尊重生命，我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等，让一切生活平等，让生和死平等。人获得最彻底的自由，人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。（国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。）
5.人们总爱追问人生的意义，其实人生本无所谓意义，因为：存在先于本质，先有“存在”，然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述，“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在，本身是如何得以存在的？——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事：治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了，而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈，只是止痛药。很多人将目光转向宗教，由于他不能真信，因此宗教仅仅是安慰剂，连止痛药都不如。我（龚咏雨）写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
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英国哲学本科是指在英国大学中开设的哲学学士学位课程。这个专业是以研究人类思维和认识的基本问题为核心，结合逻辑学、伦理学、形而上学等相关学科，探索人类思维的本质和真理的追求。英国哲学本科课程的丰富内涵和优秀教学质量，吸引了全球学子的关注和梦寐以求的求学机会。
专业课程设置
英国哲学本科课程设置广泛而深入，旨在培养学生的批判性思维和逻辑推理能力。学生将学习哲学的基本理论，如形而上学、伦理学、逻辑学等，同时也涉及到哲学领域的专业知识，如科学哲学、政治哲学、宗教哲学等。这些课程设置侧重于创造性的思考和批判性的分析，使学生能够独立思考和解决问题。
师资力量
英国哲学本科课程拥有一支优秀的师资队伍，其中包括知名的哲学学者和专家。这些教师不仅在学术界享有盛誉，还在教学方面具备丰富的经验和扎实的哲学素养。他们通过启发式的教学方法和深入浅出的讲解，激发学生学习的兴趣，引导他们积极参与研讨和辩论，培养学生的哲学思维和批判性思维。
研究机会
英国哲学本科课程注重培养学生的独立研究能力和学术探索精神。在学习过程中，学生将有机会参与到各种研究项目中，与教师合作，深入研究哲学领域的前沿问题。此外，学校还为学生提供参加学术会议和发表学术论文的机会，帮助他们建立自己的学术声誉和人际网络。
国际交流
英国哲学本科课程具有广泛的国际交流机会。学生可以与来自不同国家和文化背景的同学交流学习，拓宽视野，增长见识。同时，学校也积极与国外大学合作，提供学生参加交换项目的机会，进一步扩展学生的国际视野和学术交际能力。
就业前景
英国哲学本科毕业生具备丰富的思维能力和批判性思维，他们在各个领域都能发挥重要作用。许多哲学专业毕业生选择进入教育界从事教学工作，而另一些人则选择进入研究机构从事学术研究。此外，他们也能在企业界从事咨询、人力资源管理等与思维和逻辑推理相关的工作。总之，英国哲学本科为学生提供了广阔的就业前景和无限的可能性。
英国哲学本科课程的丰富内涵和优秀教学质量，为学生提供了全面发展和个人成长的机会。学生能够通过系统学习和深入研究哲学领域的知识，培养批判性思维和独立研究能力。同时，国际交流和就业前景也为学生带来了更多的机遇和挑战。毫无疑问，选择英国哲学本科专业将是一个令人兴奋和有意义的选择。
