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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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美国大学哲学专业排名及其影响

作者:人生智慧网 2023-08-17 0次阅读

随着信息时代的到来,人们对于知识、思考和思想的关注与重视愈发增加。哲学作为一门审视人类世界观和价值观的学科,其在美国大学中的地位不可忽视。本文将以美国大学哲学专业排名为基础,探讨排名对吸引学生选择专业和影响学科发展的重要性。

排名的重要性

美国大学哲学专业排名一直是学生及其家长、教职员工和院校等关注的焦点。这些排名不仅为申请学生提供参考,也是学科发展的重要指标。

首先,排名为学生提供了选择和决策的参考依据。学生通过参考排名了解不同学校的教学质量、研究能力以及就业前景,以便作出适合自己的专业选择。一流的排名可以吸引优秀的学生,促进学科发展。

其次,排名可以提高学科的知名度和声誉。排名优秀的学校在学术界以及社会上享有较高的声誉,对于该学科的发展起到了重要的推动作用。这些学校通常能够吸引更多的优秀教师和研究人员,提供更好的研究资源和学术环境。

排名的影响

美国大学哲学专业排名对于学科的发展和变革起到重要的影响作用。

首先,排名的变动可以改变学科的热门方向和研究重点。排名优秀的学校往往拥有更多的资源和资金,能够吸引到更多的研究项目和优秀的研究人员。这些学校的影响力和研究成果常常引导学科的发展方向,推动学术界对于特定问题的研究。

其次,排名的高低对于学生就业前景有着直接影响。排名优秀的学校往往会有更多的公司和机构来招聘他们的毕业生。这些公司和机构对于学校的声誉和排名非常看重,因此选择从排名优秀的学校毕业的学生更有可能获得理想的职业机会。

此外,排名变动还会对学科的竞争格局产生影响。排名优秀的学校往往会吸引到更多的学生和资金,增加学科内的竞争压力。这种竞争有助于推动学科的改革和进步,促使学校提供更好的教育质量和研究成果。

对学生的启发和启示

最后,美国大学哲学专业排名对学生的启发和启示也是不可忽视的。

首先,排名为学生提供了了解不同学校和学科的机会。学生通过排名可以了解到各个学校的特点、教学质量以及学术氛围,从而更好地选择适合自己的学校和专业。

其次,排名可以激励学生向优秀学校和优秀专业努力。通过参考排名,学生可以对比各个学校的优势和劣势,了解学科的竞争状况。这种激励机制可以促使学生充分发挥自己的潜力,争取进入排名优秀的学校和专业。

综上所述,美国大学哲学专业排名在学术界和社会上有着重要的地位和影响力。排名不仅为学生提供了选择和决策的参考依据,也推动了学科的发展和变革。学生通过参考排名可以更好地了解各个学校和学科,激励自己进入排名优秀的学校和专业。因此,我们不妨在选择学校和专业时,参考并充分利用排名信息,做出更好的选择。

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