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《重大人生启示录》——真正改变你一生的书!(摘录)

1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?

2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。

3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。

4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)

5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。

6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。

7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。

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QS哲学专业排名与高质量教育的关系

作者:人生智慧网 2023-08-16 0次阅读

QS(Quacquarelli Symonds)是一家全球知名的教育研究机构,每年都会发布各个学科的排名榜单,其中也包括了哲学专业排名。那么,QS哲学专业排名与高质量教育之间存在着怎样的关系呢?本文将从多个角度进行分析。

哲学专业的内涵和重要性

哲学作为人类思维的瑰宝,是一门高度抽象的学科,旨在研究人类存在、知识、价值以及真理等基本问题。哲学专业的培养不仅对于个体的思辨能力和逻辑思维能力具有很大的促进作用,同时也对于科学、文化、伦理等领域的发展和推动具有深远影响。

QS哲学专业排名的指标体系

QS哲学专业排名是基于多个指标综合评估而得出的,其中包括学术声誉、雇主声誉、科研影响力、师生比、国际化程度等方面的考量。这些指标反映了学校的整体实力和教育品质,也是衡量学校教育水平的重要依据。

QS哲学专业排名的意义和价值

QS哲学专业排名为学生选择合适的院校提供了重要依据。学生可以通过排名榜单了解各个院校在哲学领域的实力和影响力,从而更好地选择适合自己的学习和研究环境。同时,排名榜单的存在也激励着学校在教育质量、学术研究等方面进行不断改进和提高。

QS哲学专业排名与高质量教育的关联

QS哲学专业排名与高质量教育有着紧密的联系。排名高的学校往往在教师团队统计相对齐全,教学水平较高,科研氛围浓厚,师资力量雄厚等方面具有明显优势。这些因素可以促进学生接受高水平的教育培养,提高学生的学术素养和研究能力。

如何看待QS哲学专业排名

QS哲学专业排名作为学校教育质量的一个参考指标,应当客观对待。学生和家长在选择院校时,可以参考排名榜单,但也需要综合考虑个人的兴趣、发展规划、学校的专业特色等因素,权衡利弊做出最终的决策。

QS哲学专业排名的助力

QS哲学专业排名为教育机构提供了一种全球对标的参考标准,激励着学校进一步提升教学质量、加强学术研究、拓宽国际交流等方面的努力。这对于整个教育行业的发展都具有重要意义,能够推动教育的国际化和高质量的发展。

QS哲学专业排名的局限性

QS哲学专业排名作为一种测评方法,也存在一定的局限性。排名结果往往是根据一定的标准和指标综合评估而来,可能无法全面反映学校的特色和优势。此外,不同学科的特点和评价标准也存在差异,因此排名结果需要慎重对待。

QS哲学专业排名为学生选择合适的院校提供了重要的参考,也激励着高校提高教育质量和学术研究水平。然而,在选择哲学专业时,学生还需综合考虑自身兴趣和规划,全面了解院校的教学资源和专业特色,做出最适合自己的决策。

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