1.这是极为特殊的历史转折期,物质文明发展到这一步注定了精神(信仰)的缺失,灵魂空虚、物欲横流,人们的精神堕入虚无主义,只能沉浸在金钱物质欲望和肉体感官刺激中,有各种不安和痛苦。多少年轻人也失去了纯真的理想和纯美的爱情。这绝不仅是我们这个星球上的生命的悲剧,而是任何一种生命在文明发展进程中注定的悲哀。生命的意义到底是什么?我们到底该怎样活着?
2.“欲望的规律”:人生就是由欲望不满足而痛苦和满足之后无趣这两者所构成。你满心期待着未来的某个快乐,却未必理智认知到了它是短暂的而不会持久。人的本质是痛苦,快乐充满幻灭感,只是昙花一现。——这个描述有两种含义:一、人的欲望生发的规律显得生命充满无意义感;二、人的欲望实现后的感受的规律。感受只发生在“陌生”阶段,一旦“熟悉”了对象,大脑就不再接受刺激,感受就消失了。
3.我们总是害怕死亡,而如果人真的可以永远活着,我想人们同样会像害怕死亡一样害怕永恒,或厌倦永恒。
4.一种理想主义的人生观是:生命的长度无须受制于肉体自然的衰败,它应该是受你的心灵、你的快乐的需要而去自主选择。我们现在这样,“活着”等于“自然生命时间”,在其间被无常,被疾病,被死神奴役,有的人承受着巨大的痛苦,而还要在沉重的道德压力下始终保持“活着”,这并不是人们的善,反而是恶。人们可真正去同情他们的大不幸?为了尊重生命,我们要自己决定自己的死亡以及死亡的方式。这死亡的权利让人与人之间绝对平等,让一切生活平等,让生和死平等。人获得最彻底的自由,人不会再被迫为物质生活、为世俗尊严而疲于奔命。每个人以他乐意的方式存在。(国家的公权力应该为“死亡权利”提供支持。)
5.人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为:存在先于本质,先有“存在”,然后才有对这个“存在”的本质是什么的描述,“意义”也属于描述的内容。
6.宇宙一切存在,本身是如何得以存在的?——这个问题足以摧垮你的无信仰主义。你不能不对自身以及对这个世界感到震惊。
7.现代文明里的人在成年后余生都在用大量的时间干一件事:治愈自己。包括但不限于画画、钓鱼、看足球、打游戏。它们已然不是一种兴趣爱好了,而是一种疗愈自己的方式。但这些方式都不能真正实现治愈,只是止痛药。很多人将目光转向宗教,由于他不能真信,因此宗教仅仅是安慰剂,连止痛药都不如。我(龚咏雨)写《重大人生启示录》其实就是为了实现真正的治愈。
《重大人生启示录》如何阅读更多文字?请点击:https://www.anxltklyy.com/rensheng/zhongdarenshengqishilu/149230.html
儿童哲学近年来逐渐引起教育领域的关注,成为培养孩子思辨力和拓展视野的重要教育方式。儿童哲学旨在通过一系列富有哲学思维的活动,帮助孩子们探索生活中的问题、思考价值观以及培养逻辑思维等能力。那么,什么是儿童哲学呢?
儿童哲学的本质与目的
儿童哲学是一种将哲学思维带入儿童教育的方法。它与传统教育相比,更关注培养孩子们的批判性思维和创造力,使其能够独立思考、质疑并形成独特的见解。与此同时,儿童哲学也致力于帮助孩子们形成正确的价值观,培养他们的道德意识和社交能力。
儿童哲学的教育方式
儿童哲学的教育方式主要包括哲学对话和哲学课程两种形式。哲学对话是指老师与学生之间进行的尊重和倾听的交流,通过提问、回答和辩论来引导孩子们思考问题。而哲学课程则是围绕特定的主题展开,通过故事、绘画、写作等多种形式激发孩子们的思考。
在具体的教学过程中,教师需要运用开放性的问题激发孩子们的思考和陈述,鼓励他们自由表达自己的意见,而不是简单地灌输知识。同时,教师还需要引导孩子们进行逻辑思维训练,培养他们的辩论能力和问题解决能力。
儿童哲学的价值与意义
儿童哲学的实施对培养儿童的综合素质有着重要的意义。首先,儿童哲学能够帮助孩子们更好地理解自己和他人,增强他们的人文关怀和情感智慧。此外,通过解读复杂的概念和思想,儿童哲学也能够提升孩子们的智力和认知水平。
同时,儿童哲学还有助于培养孩子们的创造力和独立思考能力。在儿童哲学的实践中,孩子们被允许提出独立见解和观点,从而培养他们的自信心和自主性。
儿童哲学的实践案例
儿童哲学的实践案例已经在一些学校得到了成功的运用。例如,在某小学的儿童哲学课程中,老师通过讲解一个关于道德问题的故事启发孩子们的思考。孩子们被引导思考如何做出正确的选择,以及为什么应该遵守道德规范。在活动的过程中,孩子们展开了激烈的辩论,并从中获得了宝贵的启示。
儿童哲学的未来发展
儿童哲学作为一种新兴的教育方式,仍处于起步阶段。但是,随着社会对教育的关注度不断提升,儿童哲学有望得到更为广泛的推广。未来,我们希望通过儿童哲学的实施,培养更多具有批判性思维和创造力的年轻人,为社会的进步和发展做出积极贡献。
儿童哲学是一种以培养孩子思辨力和拓展视野为目标的教育方式。通过哲学对话和课程,它帮助孩子们思考问题、培养逻辑思维、形成正确的价值观。儿童哲学的实践不仅有助于培养孩子们的综合素质,还能够提升他们的创造力和独立思考能力。随着儿童哲学的进一步推广,我们有理由相信,更多的孩子将从中受益,并成为具有批判性思维和创造力的未来人才。